一定體積的空氣中含有8L氧氣,問在標準狀況下:
(1)8L氧氣的質量為多少g (已知O2的密度=1.429g/L);(所得結果保留一位小數(shù))
(2)該空氣中的氮氣的體積為多少L?(所得結果如果有小數(shù),請保留一位小數(shù))
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題:空氣與水
分析:空氣按體積分數(shù)計算,氮氣約占78%、氧氣約占21%,根據(jù)密度、體積、質量之間的關系進行計算.
解答:解:(1)8L氧氣的質量為:8L×1.429g/L≈11.4g.
(2)空氣按體積分數(shù)計算,氮氣約占 78%、氧氣約占 21%.由題意知:空氣的體積為:8L÷21%=38.1L;氮氣的體積是:38.1L×78%=29.7L
故答案為:(1)8L氧氣的質量為11.4g;(2)該空氣中的氮氣的體積為29.7L.
點評:此題考查學生氧氣所占空氣的體積數(shù)及根據(jù)密度、體積、質量之間的關系進行相關的計算.能培養(yǎng)學生的計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列混合物不屬于溶液的是( 。
A、食鹽和水混合
B、植物油和汽油混合
C、砂土和水混合
D、高錳酸鉀和水混合

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體只能用向上排空氣的方法來收集,該氣體具有的性質的是( 。
(1)密度比空氣大
(2)密度比空氣小
(3)易溶于水
(4)難溶于水.
A、(1)(2)
B、(1)(3)
C、(2)(3)
D、(2)(4)

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別H2、O2、N2和空氣,最好的方法是( 。
A、觀察顏色和狀態(tài)
B、嗅其氣味
C、用燃著的木條分別檢驗
D、用帶火星的木條分別檢驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了測定氯酸鉀樣品的純度,取樣品2.5克與0.5克二氧化錳混合,加熱該混合物至t1時間后(雜質不反應),冷卻稱量剩余固體的質量,再加熱,重復以上操作,依次測定加熱到時間t2、t3、t4 后剩余固體的質量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
①加熱到
 
時間后氯酸鉀已完全反應;
②求完全反應后產(chǎn)生氧氣的質量;
③求樣品中氯酸鉀的純度(即氯酸鉀的質量分數(shù)).
時間t1t2t3t4
剩余固體質量(g)2.122.082.042.04

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學方程式
(1)泡末滅火器原理
 
     
(2)鐵片放入硫酸銅溶液
 

(3)二氧化碳通過熾熱炭層
 

(4)氯酸鉀中混有高錳鉀加熱
 

(5)CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是通電分解水的簡易裝置圖,回答下列問題.
(1)b為
 
極,a為
 
極.
(2)甲為
 
氣,乙為
 
氣.
(3)電解水時,兩電極上都有氣泡冒出,正極產(chǎn)生的氣體能
 
,負極產(chǎn)生的氣體能
 

(4)該反應的文字表達式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:
(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質量是
 

(2)蘋果酸鈉鹽中各原子的粒子個數(shù)比為C:H:O:Na=
 

(3)蘋果酸鈉鹽中各元素的質量比為C:H:O:Na=
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、清新的空氣
C、海水D、加碘食鹽

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