下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、蒸餾水B、清新的空氣
C、海水D、加碘食鹽
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.
解答:解:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
B、清新的空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;
C、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),屬于混合物;
D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物.
故選:A.
點(diǎn)評:清新的空氣是指不含有污染物的空氣,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣,仍然屬于混合物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定體積的空氣中含有8L氧氣,問在標(biāo)準(zhǔn)狀況下:
(1)8L氧氣的質(zhì)量為多少g (已知O2的密度=1.429g/L);(所得結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)該空氣中的氮?dú)獾捏w積為多少L?(所得結(jié)果如果有小數(shù),請保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液,它應(yīng)該是( 。
A、Fe3+  SO42-  H+  Cl-
B、Mg2+   Cl-   OH-   Na+
C、H+    Ba2+   NO3-   SO42-
D、H+   Na+   K+    NO3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號既表示一種元素,又表示一個(gè)原子,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A、OB、NC、HD、C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑,廣泛應(yīng)用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等.下面關(guān)于“三氯生”(C12H7Cl3O2)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、“三氯生”中含有氧氣分子
B、“三氯生”是由碳、氫、氯、氧四種元素組成
C、“三氯生”是由三氯生分子構(gòu)成
D、一個(gè)三氯生分子共有24個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列事實(shí)的解釋正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A很多寶石絢麗多彩寶石中含有某些金屬原子
B一氧化碳使人中毒一氧化碳分子有毒
C濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有溶質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D氯化鈉固體不導(dǎo)電氯化鈉固體中沒有離子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底放少量的沙和水的目的是:
 

(2)做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底放少量的水的目的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別,這種變化是(  )
A、用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
B、久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C、伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化
D、爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是( 。
A、
B、
C、
D、

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