碳﹣12原子的實際質(zhì)量為m千克,則實際質(zhì)量為2m 千克的另一種元素的原子的相對原子質(zhì)量為24


【考點】相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法.

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

【分析】根據(jù)某原子的相對原子相對質(zhì)量=,結(jié)合題意進行分析解答即可.

【解答】解:碳﹣12原子的實際質(zhì)量為m千克,則實際質(zhì)量為2m千克的另一種元素的原子的相對原子質(zhì)量為=24.

答:24.

【點評】本題難度不大,掌握原子的相對原子相對質(zhì)量=并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列生活中的變化,其中涉及化學變化的是( 。

  A. 玉石“變”手鐲 B. 高粱“變”美酒

  C. 樹根“變”根雕 D. 玩具機器人“變”形

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科目:初中化學 來源: 題型:


水污染的來源主要有哪些?針對這些情況,可采用什么措施防治水污染?

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科目:初中化學 來源: 題型:


“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水,判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是(     )

①無色  ②混合物  ③化合物  ④均一性  ⑤穩(wěn)定性.

A.①②④   B.②④⑤   C.①③⑤   D.③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:

(1)將水樣經(jīng)過  、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水.

(2)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為 

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科目:初中化學 來源: 題型:


“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是( 。

A.教科書循環(huán)使用

B.多使用電子郵箱、微信、QQ等即時通訊工具

C.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出行方式

D.夏天為了節(jié)能,把室內(nèi)空調(diào)溫度調(diào)低一度

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科.

(1)有四種氣體:A.O2  B.N2  C.CO2,請選擇合適的序號填空:

①用于供給動植物呼吸的是 ;

②會造成溫室效應(yīng)的是 ;

③用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是 

(2)人體中化學元素含量的多少直接影響人體健康.鈣在人體中  微量元素(填“屬于”或“不屬于”),青少年缺鈣易引起  (填字母序號).

A.佝僂病      B.壞血病     C.甲狀腺腫大.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列粒子在人體中起著重要的作用,其中屬于陰離子的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


在研究酸和堿的化學性質(zhì)時,某小組同學想證明:稀硫酸與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學反應(yīng).請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價.

(1)方案一:①測定稀硫酸與NaOH溶液混合前后的pH.測定某NaOH溶液的pH,pH7(選填“<”“>”或“=”).

②將一定量的稀硫酸加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH,pH<7.

③結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng),并且稀硫酸過量.

(2)方案二:觀察稀  .(根據(jù)圖示實驗步驟,概括方案要點)

結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為 

(3)上述兩個方案在設(shè)計思想上的相同點是         

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