能在水中大量共存的一組離子是
A．H＋、NH4＋、Cl－B．K＋、H＋、HCO3－
C．H＋、Na＋、OH－D．Fe3＋、NO3－、OH－
A

試題分析：A選項(xiàng)中離子能大量共存；B選項(xiàng)中氫離子能與碳酸氫根離子結(jié)合生成水和二氧化碳；C選項(xiàng)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水；D選項(xiàng)鐵離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，兩種方案均合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)
目的
除去NaCl中的NaOH
鑒別鹽酸、氫氧化鈣、氯化鈉三種溶液
檢驗(yàn)CO中是否有少量CO2
分離銅粉和碳粉
方案1
滴加適量稀硫酸
滴加紫色石蕊溶液
點(diǎn)燃
滴加稀硫酸
方案2
滴加適量稀鹽酸
滴加碳酸鈉溶液
通入紫色石蕊溶液
氧氣中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鹽酸滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸減小
B．稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C．B點(diǎn)表示酸堿恰好完全反應(yīng)
D．隨稀鹽酸的加入，反應(yīng)放出的熱量由少變多，再由多變少

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液, 根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程，下列說法正確的是
A．②中溶液為無色
B．③中溶液的溶質(zhì)組成有2種情況
C．加入過量稀鹽酸后，③中只觀察到沉淀消失，產(chǎn)生大量氣泡
D．④中溶液的溶質(zhì)除酚酞外，還有3種

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存且為無色溶液的是    （  ）
A．Na+、CO32-、K+、Cl-B．Mg2+、Cu2+、NO3-、SO42-
C．Ba2+、K+、Cl-、NO3-D．Ba2+、Na+、NO3-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，充分反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用下圖曲線表示的是
序號(hào)
甲
乙
①
H2SO4溶液
NaOH溶液
②
HCl溶液
CuO粉末
③
BaCl2溶液
Na2CO3溶液
④
H2SO4溶液
鋅粒
 

A．僅①②        B．僅②④         C．②③④          D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”是對(duì)玫瑰花生動(dòng)的寫照。我市苦水玫瑰遠(yuǎn)近聞名某同學(xué)用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸堿指示劑，有關(guān)記錄如下表：
 植物的汁液
 在酸性溶液中
 在中性溶液中
 在堿性溶液中
   玫瑰花瓣
   淺紅色
   紅色
   棕黃色
向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量，顏色變化是
A．由淺紅色變紅色             B．由棕黃色變淺紅色
C．由淺紅變棕黃色            D．由紅色變棕黃色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子H+、Cu2+、K+、NO3-、0H-中的三種離子(兩廠含有一種相同的離子)。若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成無色澄清中性溶液。下列關(guān)于污水的分析，正確的是（  ）
A．0H-和Cu2+來自同一工廠B．H+和0H-來自同一工廠
C．Cu2+和K+來自同一工廠D．H+和Cu2+來自同一工廠

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的是
選項(xiàng)
物質(zhì)（雜質(zhì)）
操作方式
A
Cu（Fe）
加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾
B
CO（O2）
緩慢通過灼熱銅網(wǎng)
C
NaCl溶液（Na2CO3）
加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
D
FeSO4溶液（CuSO4）
加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾
 

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