【題目】判斷下列大小和強弱關(guān)系,并用“>”“<”或“=”填空。
(1)熔點:黃銅________銅 (2)微粒間間隙大小:冰________水
(3)相同條件下的密度:氧氣________空氣 (4)相同條件下的沸點:氮氣________氧氣
(5)地殼中含量:鐵________鋁 (6)錳元素化合價:高錳酸鉀________錳酸鉀
【答案】< > > < < >
【解析】
(1)合金的熔點都低于組成它的各成分金屬的熔點,所以黃銅的熔點低于銅的熔點,故填<。
(2)冰是固態(tài)的水,其中水分子間的間隙大于水中水分子間的間隙,故填>。
(3)氧分子的相對分子質(zhì)量大于空氣中各分子的平均相對分子質(zhì)量,所以相同條件下,氧氣的密度大于空氣的密度,故填>。
(4)分離液態(tài)空氣時,升溫時氮氣先于氧氣蒸發(fā)出來,說明氮氣的沸點低于氧氣的沸點,故填<。
(5)地殼中各元素的含量由高到低的順序為氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以地殼中鐵的含量低于鋁的含量,故填<。
(6)高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價,錳酸鉀中錳元素的化合價為+6價,故填>。
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【題目】踏青時,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民用到 “波爾多液”防治葡萄生長過程中的病害,它由硫酸銅、氫氧化鈣和水混合配置而成。
(1)波爾多液屬于____________(填“A”純凈物或“B”混合物)。
(2)氫氧化鈣的俗稱是__________。
(3)“波爾多液”在配置和施用過程中不宜與鐵器接觸,原因是(用化學方程式表示)__________________________ 。
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【題目】有機化合物是日常生活中常見的一類化合物。
【1】有機合成材料的出現(xiàn)是對自然資源的一種補充。下列物質(zhì)屬于有機合成材料的是 。
A. 塑料B. 棉花C. 乙醇D. 蛋白質(zhì)
【2】乙醇的化學式為C2H5OH,它燃燒產(chǎn)生大量的熱,是實驗室常用燃料。乙醇完全燃燒的產(chǎn)物是 ,燃燒過程 (“吸收”或“放出”)熱量。
【3】車用乙醇汽油是乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一種汽車燃料。使用該燃料的優(yōu)點是 。
A. 節(jié)省石油資源B. 減少汽車尾氣的污染C. 沒有汽車尾氣的污染
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【題目】向Zn(NO3)2與Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量鐵粉并過濾。下列說法正確的是
A.濾渣中有Zn、Cu、FeB.濾液中的溶質(zhì)只有Fe(NO3)2
C.向濾渣中加入稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡D.反應后濾液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量大
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【題目】小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變,她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把淡黃色E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
根據(jù)小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱:
A______、B______、C______、D______、E______、F______。
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【題目】請用所學習過的微觀知識解釋下列現(xiàn)象。
(1)室溫時將少量的干冰放入密封的塑料袋中,塑料袋會快速鼓起來,原因是什么___________?
(2)一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧元素組成,為什么一氧化碳燃燒,二氧化碳卻不能______?
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【題目】推理與歸納是化學學習中常用的思維方式,下列推理正確的是( 。
A.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
B.活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
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【題目】化學興趣小組的同學對實驗室一瓶沒有標簽的銀白色金屬X,展開探究活動。
(實驗目的)X金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系。
(實驗探究)取形狀、大小相同的X、Cu 、Zn三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,分別放入三份等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸溶液中,觀察現(xiàn)象。
實驗 | X放入稀硫酸中 | Zn放入稀硫酸中 | Cu放入稀硫酸中 |
實驗現(xiàn)象 | 金屬X表面產(chǎn)生氣泡緩慢 | 金屬鋅表面產(chǎn)生氣泡較快 | 金屬銅表面無氣泡 |
(實驗結(jié)論)三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置是___________。
(問題與思考)用砂紙打磨金屬片的目的是___________。
(拓展探究)
(1)興趣小組的同學將鋅片放入一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中,反應一段時間后,過濾,對藍色濾液的組成進行探究。
(2)猜想:①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸銅;②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀。
(3)請你完成下面實驗,驗證猜想②成立。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量的濾液于試管中,在濾液中加入___________。 | _________ | 猜想②成立 |
(歸納總結(jié))
(1)鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式是____________。
(2)比較金屬活動性強弱的方法有_______________________(寫一種方法)。
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【題目】下列知識歸納中,錯誤的是( )
A化學巨匠及其杰出貢獻 | B化學與農(nóng)業(yè) |
①盧瑟福:建立原子的有核結(jié)構(gòu)模型 ②侯德榜:發(fā)明聯(lián)合制堿法 | ①氮肥:使作物枝葉繁茂,葉色濃綠 ②磷肥:使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱 |
C化學與生活 | D化學與社會發(fā)展 |
①區(qū)分軟水與硬水:加入等量肥皂水振蕩 ②區(qū)分羊毛纖維與合成纖維:灼燒聞氣味 | ①玻璃鋼和合金都屬于復合材料 ②廢棄塑料導致的污染屬于“白色污染” |
A.AB.BC.CD.D
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