16．下列各組生活中常見的物質(zhì)，其中按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A．海水、紅磷、冰B．高錳酸鉀、二氧化硫、氮氣
C．清潔的空氣、二氧化碳、水D．食鹽水、冰水混合物、液態(tài)氧

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：A、海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，紅磷是由磷元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，冰是水的固體，是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；
B、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，氮氣是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；
D、食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物，冰是水的固體，是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
故選：D．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．冰水共存物C．礦泉水D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在三支試管中分別盛有空氣、氧氣、氮氣，一次性鑒別他們的最好方法是（　�。�
A．用帶火星的木條B．用燃著的木條
C．倒入澄清的石灰水D．聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下列物質(zhì)中，屬于空氣主要成分的是BC
A．氫氣    B．二氧化碳   C．氧氣   D．氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源，請根據(jù)下列情況回答問題．
（1）圖1實驗的現(xiàn)象是電極上游氣泡生成，負極與正極的氣體體積之比2：1，試管1的氣體是氫氣
（2）圖2是簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附色素和異味，該裝置不能（“能”或“不能”）將硬水軟化；
（3）圖3是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的文字或符號表達為氯化鈉+水$\stackrel{通電}{→}$氫氧化鈉+氫氣+氯氣，2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（4）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請列舉生活中的合理做法洗菜水澆花等．（舉一例即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖所示：
（1）寫成玻璃儀器名稱①燒杯②漏斗
（2）進行的是過濾操作．
（3）在此操作中玻璃棒的作用是引流；濾紙邊緣要高于液面（填“離子”或“低于”）
（4）如果濾紙與漏斗之間有氣泡，可能造成的后果是過濾速度慢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．水在通電的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氣和氧氣．下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解．其中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．某感冒藥鹽酸苯丙醇胺的化學(xué)式是C9H12NOHCl，其組成元素共有5種，原子共有5種，它的一個分子中共含25個原子，它的一個分子中共含99個質(zhì)子．

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同步練習(xí)冊答案