A. | 只有加入二氧化錳后氯酸鉀加熱才能分解 | |
B. | 少量高錳酸鉀加入氯酸鉀中,受熱時(shí)反應(yīng)速度比原先快,因此高錳酸鉀也是催化劑 | |
C. | 反應(yīng)后剩余物中的二氧化錳不可以做其他化學(xué)反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),二氧化錳是催化劑 |
分析 根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)判斷,催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì),特點(diǎn)是“一變、兩不變”.
解答 解:
A、如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱到很高溫度才會緩慢分解,產(chǎn)生少量氧氣;故本選項(xiàng)錯誤;
B、高錳酸鉀加熱時(shí)會分解出二氧化錳,二氧化錳才是氯酸鉀分解的催化劑;故本選項(xiàng)錯誤;
C、反應(yīng)后的剩余物中的二氧化錳中混有KCl雜質(zhì),所以不能作為其他化學(xué)反應(yīng)的催化劑;故本選項(xiàng)錯誤;
D、在化學(xué)反應(yīng)中,發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),二氧化錳只改變了反應(yīng)速率,屬于催化劑.故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評 本題綜合考查了催化劑的特點(diǎn)與催化作用、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、反應(yīng)類型的判定等知識點(diǎn);催化劑只是改變反應(yīng)的速率,對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中共有3種分子 | |
B. | 說明化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分 | |
C. | 該圖示符合質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為5:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮工業(yè)規(guī)模 | B. | 削減燃料用量 | C. | 大量回收 | D. | 大規(guī)模綠化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ①③⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A、B一定是反應(yīng)物,C、D一定是生成物 | |
B. | (x+y)不一定等于(m+n) | |
C. | 若取A、B各a g,則反應(yīng)生成C、D質(zhì)量和不一定是2a g | |
D. | 反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比一定等于生成物C、D的質(zhì)量比 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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