【題目】如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( )
A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B.實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性
D.實驗結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出
【答案】D
【解析】解:A、給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度,正確;
B、實驗過程中生成了二氧化碳,可觀察到澄清石灰水變渾濁,正確;
C、碳在反應(yīng)中與氧結(jié)合,發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性,正確;
D、實驗結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出,再停止加熱,防止液體倒流引起試管炸裂,錯誤;
故選D.
根據(jù)木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.本題考查的是實驗操作中的注意事項,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合實驗操作進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不正確的是( )
A.乘坐公交車時,不攜帶鞭炮
B.電器起火時,用水撲滅
C.油鍋起火時,蓋上鍋蓋
D.廚房燃?xì)庠盥鈺r,應(yīng)關(guān)閉閥門,打開窗戶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包固體,可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種.為探究固體的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示實驗:
請回答下列問題:
(1)該實驗中生成白色沉淀濾渣乙的化學(xué)方程式為;
(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是(寫名稱或化學(xué)式均可,下同),證據(jù)是;
(3)原固體中一定含有的物質(zhì)是;
(4)實驗結(jié)束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸,有白色沉淀生成,上層清液E為藍(lán)色,經(jīng)檢驗,E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)儀器①的名稱是;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為;
(3)為能得到平穩(wěn)的氧氣流,且收集到純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《本草衍義》中對生砒霜制取純砒霜過程如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳,尖長者為勝,平短者次之!标P(guān)于文中的變化及操作,下列說法不正確的是:( )
A.物理變化
B.升華
C.沒有新物質(zhì)產(chǎn)生
D.生砒霜是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出裝置圖中儀器a,b的名稱:a , b .
(2)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式: .
(3)若用裝置C收集氧氣,導(dǎo)管口開始有氣泡放出,不宜立即收集,當(dāng)時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶.
(4)若用裝置B制取CO2 , 為了防止CO2從長頸漏斗逸出,正確的操作是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的
B.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同
C.分子一定比原子大
D.核外電子排布相同的粒子一定屬于同一種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是( )
A.乙醇可作燃料
B.氧氣用于急救病人
C.氫氣填充氣球
D.氮氣做保護(hù)氣
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