18．把計(jì)算機(jī)芯片中的金屬銀回收時(shí)要把金屬先與酸反應(yīng)，再用銅去反應(yīng)，有一個(gè)化學(xué)方程式為：Cu+2Ag（NO3）2═Cu（NO3）2+2Ag，這個(gè)反應(yīng)屬于（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

分析 由題意，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2Ag（NO3）2═Cu（NO3）2+2Ag，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由題意，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2Ag（NO3）2═Cu（NO3）2+2Ag，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的特征（“單化變單化”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．以下資源的利用過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵礦石煉鐵B．干冰致冷C．海水曬鹽D．風(fēng)能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64%，將該氣體5g通過足量的灼熱的CuO粉末，完全反應(yīng)后，氣體通過足量的澄清石灰水得到白色沉淀的質(zhì)量是15g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液．下列說法正確的是（　　）
A．濾液中一定含有Al3+、Ag+
B．濾液中一定含有Fe2+、Ag+
C．濾渣中一定含有Ag、可能含有Fe、一定不含Al
D．濾渣中一定含有Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明同學(xué)在復(fù)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室氣體的制備后，選擇了如下練習(xí)題，請(qǐng)你和他共同完成：
㈠如圖，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中各分別盛有CO2、O2、H2中的一種；

（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是H2，實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復(fù)燃，則B瓶中的氣體是O2；
㈡（1）已知甲烷難溶于水、密度比空氣��；實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱獲得甲烷氣體，則制取和收集甲烷的裝置組合是AC或AD（選填上圖中的序號(hào)）；將反應(yīng)物裝入試管前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，簡(jiǎn)述用排水法收集一瓶甲烷氣體的完整操作方法當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)，把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中，甲烷充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口移開，在水下用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，倒放在桌上；
（2）點(diǎn)燃甲烷前一定要先驗(yàn)純，甲烷也是一種很重要的化工原料，在催化劑的作用下，可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸（CH3COOH），若該反應(yīng)的原子利用率為100%（反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物中的原子），則COx中的x為2，該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)鑒別一些物質(zhì)是化學(xué)中的重要應(yīng)用，鑒別下列各組物質(zhì)所加的試劑（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（　�。�
A．硝酸銨固體  氫氧化鈉固體（水）B．氯化鈉晶體  碳酸鈉（稀鹽酸）
C．一氧化碳    二氧化碳（灼熱的銅）D．黃金   鋅銅合金  （稀硫酸）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．操作時(shí)先通CO后加熱
B．酒精燈的作用是處理尾氣，防止污染空氣
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止通CO，后停止加熱
D．玻璃管里的粉末由紅棕色變黑色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．從下列物質(zhì)中選擇填空：①甲烷  ②濃硫酸  ③淀粉  ④氮?dú)?nbsp; ⑤二氧化碳．（填序號(hào)）
（1）可用做干燥劑的是②；
（2）可用做燈泡填充氣的是④；
（3）可用做燃料的是①；
（4）屬于糖類的物質(zhì)是③；
（5）雪碧等飲料中溶解的氣體是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析有關(guān)信息，回答下列問題：

（1）最近我市完成了92號(hào)和95號(hào)汽油的推廣使用，降低了汽車尾氣中的硫氧化物，為進(jìn)一步減少污染，通常在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”．裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：
請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2；
在反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是氧元素．
（2）已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學(xué)方程式表示為：2Mg+X$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2MgO+C，則X的化學(xué)式為CO2；若金屬鎂的質(zhì)量為m1，完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為m2，則m1＞m2（填＞、=、＜）．

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