“綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是（）

　 A．  因地制宜，大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

　 B．  廢舊電池集中回收，并填埋處理

　 C．  大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

　 D．  使用可降解塑料，減少“白色污染”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（）

A． 大米、花生霉變后洗一洗可以食用

B． 冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門(mén)窗

C． 工業(yè)煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)

D． 人體若缺少碘元素易患甲狀腺腫大，因此要盡可能多吃含碘食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從化學(xué)的視角和認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí)．

（1）下列食物中富含蛋白質(zhì)的是　　（填字母序號(hào)，下同）；

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是　；

（3）天然氣是主要的家用燃?xì)猓烊粴獾闹饕煞质?u>　；

（4）炒菜時(shí)油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原因是　；

（5）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>　　功能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)．請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問(wèn)題：

（1）野炊所帶的如下物品中，由有機(jī)合成材料制成的是　（填標(biāo)號(hào)）；

（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…，其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、　　、油脂、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水．高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的　（填“常量”或“微量”）元素；

（3）做飯過(guò)程中，小紅把撿來(lái)的樹(shù)枝架空，使其燃燒更旺，原理是　　；

（4）野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié)，同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣，就知道農(nóng)民所施的是　　（填化肥種類(lèi)）；

（5）回家后，同學(xué)們沖洗了野炊騎過(guò)的自行車(chē)，請(qǐng)給他們推薦一種防銹的方法   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年4月四川省雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震，全國(guó)人民“眾志成城，抗震救災(zāi)”．

（1）礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油等食品從全國(guó)各地源源不斷運(yùn)送到災(zāi)區(qū)，上述食品中富含蛋白質(zhì)的是　　．

（2）搭建臨時(shí)帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯屬于　材料．在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果，氫氧化鋁是阻燃劑，在受熱時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，氫氧化鋁能阻燃的原因是　　．

（3）為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染，需對(duì)臨時(shí)水源的水處理后方可飲用．用下列措施凈水較合理的順序?yàn)?u>　　（填序號(hào)）．

①加熱煮沸        ②消毒             ③過(guò)濾            ④自然沉降

（4）災(zāi)區(qū)使用了大量的漂白粉進(jìn)行災(zāi)后消毒，工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)方程式為 2Ca（OH）2+2X=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O，X的化學(xué)式為　　．

（5）今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”．下列圖標(biāo)與安全警示無(wú)關(guān)的是　　（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日，主題為“藍(lán)天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開(kāi)始，采取實(shí)際行動(dòng)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一主題的是（）

A、選擇自行車(chē)和公交車(chē)作為出行工具

B、讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋

C、將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái)，一次性焚燒

D、拒絕一次性使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達(dá)到預(yù)期效果的是（）

　 A．  加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)﹣﹣避免二氧化碳排放

　 B．  加快車(chē)用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨

　 C．  鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料﹣﹣防止白色污染

　 D．  限制生產(chǎn)含磷洗衣粉﹣﹣減少水質(zhì)污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是（　　）

　                                       A.鋁可用作導(dǎo)線 B.醫(yī)用酒精可用殺菌消毒

　                                       C.氫氧化鈉可用作調(diào)味品 D.二氧化碳可用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

氮?dú)?/p>

用于食品防腐

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案