“綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題,下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是()

  A.  因地制宜,大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

  B.  廢舊電池集中回收,并填埋處理

  C.  大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

  D.  使用可降解塑料,減少“白色污染”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是()

A. 大米、花生霉變后洗一洗可以食用

B. 冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門(mén)窗

C. 工業(yè)煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來(lái)

D. 人體若缺少碘元素易患甲狀腺腫大,因此要盡可能多吃含碘食物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從化學(xué)的視角和認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí).

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是  (填字母序號(hào),下同);

(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 ;

(3)天然氣是主要的家用燃?xì)猓烊粴獾闹饕煞质?u> ;

(4)炒菜時(shí)油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是 ;

(5)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u>  功能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與生活密切相關(guān).請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問(wèn)題:

(1)野炊所帶的如下物品中,由有機(jī)合成材料制成的是 (填標(biāo)號(hào));

(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…,其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、  、油脂、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水.高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的 (填“常量”或“微量”)元素;

(3)做飯過(guò)程中,小紅把撿來(lái)的樹(shù)枝架空,使其燃燒更旺,原理是  ;

(4)野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié),同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣,就知道農(nóng)民所施的是  (填化肥種類(lèi));

(5)回家后,同學(xué)們沖洗了野炊騎過(guò)的自行車(chē),請(qǐng)給他們推薦一種防銹的方法  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年4月四川省雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震,全國(guó)人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.

(1)礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油等食品從全國(guó)各地源源不斷運(yùn)送到災(zāi)區(qū),上述食品中富含蛋白質(zhì)的是  

(2)搭建臨時(shí)帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯屬于 材料.在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果,氫氧化鋁是阻燃劑,在受熱時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,氫氧化鋁能阻燃的原因是  

(3)為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染,需對(duì)臨時(shí)水源的水處理后方可飲用.用下列措施凈水較合理的順序?yàn)?u>  (填序號(hào)).

①加熱煮沸        ②消毒             ③過(guò)濾            ④自然沉降

(4)災(zāi)區(qū)使用了大量的漂白粉進(jìn)行災(zāi)后消毒,工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)方程式為 2Ca(OH)2+2X=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,X的化學(xué)式為  

(5)今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”.下列圖標(biāo)與安全警示無(wú)關(guān)的是  (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開(kāi)始,采取實(shí)際行動(dòng),應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是()

A、選擇自行車(chē)和公交車(chē)作為出行工具

B、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋

C、將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái),一次性焚燒

D、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達(dá)到預(yù)期效果的是()

  A.  加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)﹣﹣避免二氧化碳排放

  B.  加快車(chē)用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨

  C.  鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料﹣﹣防止白色污染

  D.  限制生產(chǎn)含磷洗衣粉﹣﹣減少水質(zhì)污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是(  )

                                        A.鋁可用作導(dǎo)線 B.醫(yī)用酒精可用殺菌消毒

                                        C.氫氧化鈉可用作調(diào)味品 D.二氧化碳可用于滅火

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下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

氮?dú)?/p>

用于食品防腐

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

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