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14．已知分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，在一定條件下的變化如圖所示，由圖示可知該反應類型屬于（　　）
A．分解反應B．復分解反應C．置換反應D．化合反應

分析 觀察反應微觀模型圖，根據微粒的構成分子分析分子的構成；根據反應的特點分析反應的類型．

解答 解：由圖示可知，各物質反應的微粒個數關系是：

反應前有兩種分子，反應后只生成一種分子，即該反應由兩種物質生成了一種物質，符合“多變一”的特征，屬于化合反應．
故選D．

點評 認真閱讀分子模型和反應的模擬圖，能判斷分子的構成和物質的分類，是解決這類題目的關鍵點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列運用中和反應原理的是（　　）
A．用碳酸鈣做補鈣劑B．用生石灰做干燥劑
C．用石灰乳砌磚抹墻D．用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“青山綠水就是金山銀山”．為了實現這一目標，菏澤市多地已經開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐．你認為下列做法與這一理念不相符的是（　　）
A．工業(yè)廢水經處理達標后排放
B．盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”
C．植樹造林，增大綠化面積
D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
取用液體藥品		B．
檢測溶液的pH值
C．
稀釋濃硫酸		D．
檢驗甲烷燃燒有CO2生成

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．某興趣小組用溶質質量分數為 19.6%的稀硫酸來處理 10.22 克含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液．他們向廢液中加入稀硫酸時，所得溶液 pH 與加 入的稀硫酸質量的關系曲線如圖所示．當廢液中的溶質恰好反應完全時，溶液總質量為20 克．

（1）當反應進行至圖中 P 點時，溶液中的溶質有Na2SO4．（填寫化學式）
（2）整個過程共生成的二氧化碳質量為0.22g克．
（3）通過計算確定圖中m的值．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列各選項物質的轉化關系不完全正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．實驗室中有一瓶含有少量氯化鈉和不可溶性雜質的硫酸鈉樣品．某化學興趣小組對該樣品成分進行定量測定，甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向濾液中加入一定質量的氯化鋇溶液，充分反應后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量．相關實驗數據記錄如下：
稱量項目甲乙丙
所取樣品的質量/g　15　15　20
加入氯化鋇溶液的質量/g　150　100100
反應后所得沉淀的質量/g23.3　23.3　23.3
請回答下列問題：
計算該樣品中硫酸鈉的質量分數．（寫出計算步驟，計算結果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，請回答． 
（1）飽和的C溶液變成不飽和溶液的方法加水（合理即可）（答一種方法）；
（2）b中混有少量a，要提純b可采取的結晶方法是蒸發(fā)溶劑；
（3）t3℃時各取15g a、b、c三種物質分別加入到50g水中充分溶解，能得到飽和溶液的是c；此時，將溫度降至t1℃，所得溶液中溶質的質量分數不變的是b．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．空氣中含量最多的氣體是氮氣，標出硝酸鈉中各元素的化合價$\stackrel{+1}{Na}$$\stackrel{+5}{N}$$\stackrel{-2}{O}$3．

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