5．下列運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是（　�。�
A．用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑B．用生石灰做干燥劑
C．用石灰乳砌磚抹墻D．用熟石灰改良酸性土壤

分析 中和反應(yīng)是酸與堿之間生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑，利用的是碳酸鈣與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，是鹽與酸的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，不是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用生石灰作食品干燥劑，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作食品干燥劑，不是酸和堿的反應(yīng)，不是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用石灰乳砌磚抹墻，利用的是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，是非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，不是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰與土壤中的酸反應(yīng)，是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，是利用了中和反應(yīng)原理，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用噴灑蚊蠅凈（化學(xué)式：C10H7Cl5O3）來(lái)消毒可防止登革熱疾病的擴(kuò)散，下列關(guān)于蚊蠅凈的說(shuō)法正確的是（　　）
A．蚊蠅凈是由10個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和5個(gè)氯原子構(gòu)成的
B．蚊蠅凈中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是7：3
C．蚊蠅凈分子是由氫元素、氧元素、碳元素和氯元素組成的
D．蚊蠅凈是由氯元素、氫元素、氧元素和碳元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)能由同一反應(yīng)生成的是（　�。�
A．CuCl2、AgB．Fe、CO2C．Na2CO3、Ca（OH）2D．FeCl3、H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B．常溫下酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D．燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）自然界中的水都不是純水．除去水中的不溶物雜質(zhì)可采用過(guò)濾的方法；水中的色素、異味可
用活性炭吸附，檢驗(yàn)硬水和軟水可用肥皂水．
（2）水通電分解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，由此證明水是由氫、氧元素 組成的．
（3）2017年，哈佛大學(xué)科學(xué)家在《科學(xué)》雜志上發(fā)布了獲取金屬氫的相關(guān)報(bào)告．將微小的固態(tài)氫置于
488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，氫氣分子破裂為氫原子，由氫原子直接構(gòu)成金屬氫．金屬氫具有金屬的性質(zhì)，
儲(chǔ)藏著巨大的能量．下列說(shuō)法正確的是A（填字母序號(hào)）．
A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的       B．金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同
C．金屬氫形成過(guò)程中，氫原子核發(fā)生了改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B．干燥CO和CO2都可以用氫氧化鈉固體
C．金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)截然不同
D．C60是由C60分子構(gòu)成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物．
（1）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

①屬于同種元素的是AC（填字母，下同）；
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BC；③與A化學(xué)性質(zhì)相似的是D．
（2）如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

①一個(gè)丁分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的．
②該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為1：3．
③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．60個(gè)碳原子：C60B．2個(gè)氫氧根離子：2OH
C．金剛石：AuD．3個(gè)二氧化硫分子：3SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，在一定條件下的變化如圖所示，由圖示可知該反應(yīng)類型屬于（　�。�
A．分解反應(yīng)B．復(fù)分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．化合反應(yīng)

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