【題目】A~I為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物).其中B是紫紅色金屬,D、F為黑色固體,H是實驗室中最常見的無色無味液體.
請回答:
(1)若A在常溫下為液體,則A的化學(xué)式為______,反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是______.
(2)在金屬活動性順序中,B位于鐵的____________(填“前面”或“后面”)。
(3)G的化學(xué)式為________,它不具有的性質(zhì)有____________(填字母)。
A.酸性 B.還原性 C.毒性 D.助燃性
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【題目】根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是( )
A. 鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子 B. 鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31
C. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子 D. 鎂離子與硫離子可形成物質(zhì)MgS
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【題目】建設(shè)美麗校園,美化育人環(huán)境。從化學(xué)視角,你認(rèn)為下列做法錯誤的是 ( )
A. 多栽花種草,與植物交朋友 B. 不焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境
C. 方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒 D. 綠色出行,提倡乘坐公共交通工具
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【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬。現(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4;卮鹣铝袉栴}:
(1)RuO2 讀作__________。
(2)上述 5 種物質(zhì)中釕元素的化合價一共有____種。
(3)從物質(zhì)分類角度來看,K2RuO4 屬于______。(填選項)
A. 化合物 B. 氧化物 C. 堿 D. 鹽
(4)H2 與 Ru2O3 在加熱條件下反應(yīng)可得到 Ru。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
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【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說法中不正確的是
A. X的化學(xué)式是FeS2
B. SO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2
C. 反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生改變
D. Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%
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【題目】(9分)據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是 (填字母序號,下同)。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程為 ,選用的發(fā)生裝置是 。如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
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【題目】為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,某同學(xué)實驗并記錄如圖:
(1)配制實驗步驟1所用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是 ;
(2)B燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)根據(jù)已知條件求樣品溶液中碳酸鈉質(zhì)量是多少?
(4)根據(jù)計算得知D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。
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【題目】結(jié)合如圖所示的實驗裝置,回答相關(guān)問題:
(1)若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還需補充的一種儀器是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;
(2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是______________,
將二氧化碳通入澄清石灰水中變渾濁的化學(xué)方程式___________________。
(3)將制取的二氧化碳進行如下實驗:
①實驗(Ⅱ)中的實驗現(xiàn)象是_______________________。
②實驗(Ⅲ)中加熱后又變?yōu)?/span>_____色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因________。
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