【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬____個(gè)周期；這些元素之間最根本的區(qū)別是_____不同，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_______。

（2）請(qǐng)根據(jù)鐘面上提供的元素，按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式：①單質(zhì)______；②氧化物______；③含氧化合物____________。

（3）此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針分別指向三種不同元素，由這三種元素組成的化合物的名稱是_______。

【答案】三 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)） 最外層電子數(shù) C（或H2或O2合理即可、下同） H2O等 NaOH等 氫氧化鎂

【解析】

（1）鐘面上的這12種元素是原子序數(shù)1～12的元素，在元素周期表中，原子序數(shù)1～2在第一周期，原子序數(shù)3～10在第二周期，原子序數(shù)11～12在第三周期，所以鐘面上的這12種元素分屬三個(gè)周期；元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。這些元素之間最根本的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同；元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)；

（2）①單質(zhì)是指由同種元素構(gòu)成的純凈物，鐘面上提供的元素形成單質(zhì)可以是C（或H2或O2合理即可）；②氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)，鐘面上提供的元素形成氧化物可以是水，化學(xué)式是H2O（合理即可）；③含氧化合物是含有氧元素的化合物，鐘面上提供的元素形成含氧化合物可以是NaOH（合理即可）；

（3）此刻鐘面上的時(shí)針指向氧元素、分針指向鎂元素，秒針指向氫元素，由這三種元素組成的化合物的名稱是氫氧化鎂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________②_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

(3)如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由_______端通入(填“a”或“b”)

(4)若用B、G裝置制取氧氣，將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上，接下來的操作是先___________________再______________

(5)實(shí)驗(yàn)室利用上述發(fā)生裝置C制取氧氣，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________

(6)化石燃料之一天然氣的主要成分甲烷，是一種無色無味密度比空氣小且難溶于水的氣體，在實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體加熱制得，則制取甲烷的發(fā)生裝置選擇________(填字母以下同)收集裝置可選________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 ．

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ．

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ．

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2═6H2O+ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求用化學(xué)用語填空：

（1）兩個(gè)硫原子 ________________； （2）鋁離子 _____________；

（3）-1價(jià)的氯元素 ____________ ； （4）2個(gè)硫酸根離子 _____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新華社合肥2017年12月25日?qǐng)?bào)道，涇縣湛嶺鉬礦中伴生稀有“超級(jí)金屬”錸，現(xiàn)已探明錸儲(chǔ)量達(dá)30噸，實(shí)屬罕見。金屬錸硬度大，熔點(diǎn)很高，錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。下列說法不正確的是

A. 錸原子的質(zhì)量是186.2 B. 錸元素的質(zhì)子數(shù)是75

C. 伴生錸的鉬礦屬混合物 D. Re2O7和ReO4- 中錸的化合價(jià)都是+7價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請(qǐng)回答下列問題：

(1)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?

(2)集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂?

(3)點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時(shí)刻和方法分別是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法正確的是（　　）

A. W由碳、氫、氧三種元素組成 B. 參加反應(yīng)的W和氧氣的質(zhì)量之比2:5

C. X的值為10 D. W可能是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器①的名稱是__________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是____________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，在裝藥品前應(yīng)該先__________，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是____________，排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是__________。

（3）若用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中盛放的固體是________，它的作用是___________。若用排氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置是________（填裝置字母）。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是____________。

（4）①的下端需要浸入到液面下，原因是_________。若改成分液漏斗，則優(yōu)點(diǎn)是___________。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是_______（填序號(hào)）．

（6）有一名同學(xué)欲用如圖裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口____通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在盛有空氣的密封容器內(nèi)，蠟燭燃燒至熄滅過程中的 O2 和 CO 含量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，通過分析該圖可推理出的結(jié)論是（ ）

A. 蠟燭燃燒過程中生成了 CO

B. 曲線①表示 CO 含量的變化

C. 蠟燭由碳、氧元素組成

D. 蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡

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同步練習(xí)冊(cè)答案