19．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是（　�。�
A．將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后測(cè)溶液的pH
B．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸慢慢地沿器壁注入到水中，并不斷攪拌
C．實(shí)驗(yàn)室中用雙氧水制備氧氣和用氯酸鉀制備氧氣，可用同一種裝置
D．將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的右托盤上稱量

分析 A、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)用雙氧水制備氧氣和用氯酸鉀制備氧氣分別屬于固液常溫型和固體加熱型，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能用水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說法正確．
C、用雙氧水制備氧氣和用氯酸鉀制備氧氣分別屬于固液常溫型和固體加熱型，不能用同一種裝置，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在左盤中的玻璃器皿中稱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真分析，有助于我們理解科學(xué)本質(zhì)．下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成成分的結(jié)論，正確的是（　�。�
A．將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明蠟燭中含有氫元素
B．將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍(lán)色，說明空氣中含有氧氣
C．將氯化鋇溶液滴加到某溶液中出現(xiàn)白色沉淀，說明該溶液中一定含有硫酸根離子
D．將某固體溶于水放出熱量，說明該固體中一定含有氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列變化中屬于物理變化的是（　�。�
A．鐵鍋生銹B．大米霉變C．煤氣燃燒D．瓷碗破碎

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7．下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中容易變質(zhì)的是（　　）
A．氫氧化鈉B．食鹽C．食醋D．硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．“西氣東輸”工程是我國(guó)西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程，從新疆到上海橫跨10個(gè)省市，全長(zhǎng)4000公里，年供天然氣120億立方米，可穩(wěn)定供氣30年．天然氣的主要成分為甲烷，甲烷屬于有機(jī)物，是因?yàn)楹刑荚�，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是某化學(xué)小組同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

①根據(jù)上圖回答配制溶液的正確操作順序是④②①⑤③（填序號(hào)）．稱量時(shí)先在左右托盤各放一張相同的紙，然后B、A（按操作的先后順序填字母），直至天平平衡．
A、將氯化鈉固體加入左盤           B、按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
②如果氯化鈉中含有少量不溶性雜質(zhì)，所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．則下列說法正確的是（　�。�
A．氯化銨的溶解度最大
B．隨著溫度升高，硫酸鈉的溶解度不斷增大
C．把40℃時(shí)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到20℃，硫酸鈉析出晶體最多
D．除去氯化銨中混有的少量氯化鈉用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某興趣小組對(duì)4瓶無色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀鹽酸進(jìn)行鑒別．甲組同學(xué)利用紫色石蕊試液進(jìn)行鑒別．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論
①用4支試管，分別取少量的不同溶液，各滴加紫色石蕊試液．1支試管中出現(xiàn)紅色，則原溶液是稀鹽酸；
②另用3支試管，分別取少量未確定的溶
液，各滴加步驟①檢驗(yàn)出的溶液．		1支試管中有氣泡產(chǎn)生．則原溶液是碳酸鈉溶液．
③另用2支試管，分別取少量未確定的溶
液，加入檢驗(yàn)出的碳酸鈉溶液．		1支試管中有白色沉淀析出，則原溶液是Ca（OH）2溶液．1支試管中無現(xiàn)象，則原溶液是NaOH溶液．
乙組同學(xué)不用其他試劑進(jìn)行鑒別．
同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)  象結(jié)  論
小敏用3支試管，分別取少量不同的溶液，各滴加剩余的另一種溶液．1支試管中有氣泡產(chǎn)生，其余2支試管中無現(xiàn)象．所滴加的溶液是稀鹽酸．
小紅1支試管中有白色沉淀析出，其余2支試管中無現(xiàn)象．所滴加的溶液是Na2CO3溶液．
小剛……
乙組同學(xué)經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn)，根據(jù)小紅與小敏的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小紅的結(jié)論是錯(cuò)誤的．如果小剛所滴加的是NaOH溶液，則他的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是三支試管都無明顯現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣，有同學(xué)從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水，用罐頭瓶（帶玻璃片）裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體，還有同學(xué)從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料．由于自帶儀器不夠，又有同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器．問：
①還需借用的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、大試管、橡皮塞、導(dǎo)管；
②檢驗(yàn)收集的氣體是O2的方法是將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，表明收集的氣體是氧氣；  
③驗(yàn)證氣體已經(jīng)收集滿的方法是觀察罐頭瓶的氣泡向外冒出時(shí)，說明氧氣已經(jīng)收集滿了．

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