食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途,是一種重要的資源,海水中儲(chǔ)量很豐富。

(1)海水曬鹽的原理是____________________________。

(2)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬海水曬鹽過(guò)程,則一定屬于飽和溶液的是________(填字母)。

(3)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示,請(qǐng)回答

①t℃時(shí),將65g硒酸鎘加入150g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________(精確到0.1%);

②硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是_________________________________;

③將t℃時(shí)等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,下列說(shuō)法正確的是_____________。

a.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):硒酸鎘>氯化鈉>硝酸鉀

b.溶質(zhì)質(zhì)量:硝酸鉀>硒酸鎘>氯化鈉

c.溶液質(zhì)量:硒酸鎘>氯化鈉>硝酸鉀

d.三種物質(zhì)的溶解度均減小

(4)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等,綜合利用海水制備燒堿的流程如圖3所示:

①環(huán)節(jié)Ⅱ除去粗鹽中MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質(zhì),可依次加入______________(填試劑名稱(chēng))溶液,過(guò)濾,再加人適量稀鹽酸,蒸發(fā),得到純凈的氯化鈉固體:

②環(huán)節(jié)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_________。

(2)葉酸中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比是___________。

(3)葉酸中碳、氫元素的質(zhì)量比__________。

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A. B.

C. D.

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釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是

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小明同學(xué)欲測(cè)定部分變質(zhì)的氫氧化鈉中碳酸鈉的含量(含少量其他不溶性雜質(zhì)),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取50g樣品,加入足量水,待完全冷卻后濾去不溶物,將得到的濾液平均分成五等份,倒入五個(gè)燒杯中;②向五個(gè)燒杯中分別加入一定質(zhì)量14.6%的鹽酸;③將充分反應(yīng)后得到的溶液進(jìn)行稱(chēng)量。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中圖像和所得數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:

燒杯Ⅰ

燒杯Ⅱ

燒杯Ⅲ

燒杯Ⅳ

燒杯Ⅴ

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

25

50

75

100

140

燒杯中溶液質(zhì)量(g)

55

80

104.78

129.34

168.9

(1)通過(guò)分析上述圖像及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),燒杯中鹽酸已經(jīng)過(guò)量的有_______________________。

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?

(3)每份樣品溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____;坐標(biāo)中b=_______________。

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A.甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為46g

B.甲醚完全燃燒生成一氧化碳和水

C.甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

D.密閉環(huán)境中甲醚和空氣的混合物在點(diǎn)燃的情況下,一定會(huì)發(fā)生爆炸

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為探究堿的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)甲實(shí)驗(yàn):加入一定量的稀鹽酸后,觀(guān)察到____________,說(shuō)明稀鹽酸和NaOH發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

(2)乙實(shí)驗(yàn):由該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知堿能與某些______________(填物質(zhì)類(lèi)別)發(fā)生反應(yīng)。

(3)丙實(shí)驗(yàn):將充滿(mǎn)CO2的試管倒扣在NaOH溶液的燒杯中(如圖),一段時(shí)間后,可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____,某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。

(4)小組同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為丙實(shí)驗(yàn)還不足以證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),理由是_____________,需補(bǔ)充對(duì)照實(shí)驗(yàn)將氫氧化鈉溶液換成_______為確定丙實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:

[提出猜想]猜想一:碳酸鈉;猜想二:碳酸鈉和氫氧化鈉。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你和小組同學(xué)一起完成下列表格。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取一定量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加_______溶液,過(guò)濾

_________。

猜想二正確

②向?yàn)V液中滴加___________。

溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色

[實(shí)驗(yàn)反思]敞口放置的氫氧化鈉溶液易變質(zhì),某同學(xué)用少量的稀鹽酸鑒定某敞口試劑瓶中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出,該同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì),大膽猜想該結(jié)論不合理的原因:

①____________________________。

②____________________________。

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下列屬于化學(xué)變化的是()

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