我國的“西氣東輸”工程，是將天然氣從新疆塔里木輸送至上海西郊，輸氣管道全長4200多千米．這項工程完成后，我國東部沿海地區(qū)就可以用天然氣作為主要燃料．
（1）寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）從安全角度看，管道煤氣（有效成分為CO、H2和CH4）與天然氣相比，其主要缺點是
 
，CO燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)與能源
分析：（1）根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式是CH4，燃燒能生成水和二氧化碳解答；
（2）根據(jù)煤氣的成分和一氧化碳的毒性回答煤氣的缺點，書寫一氧化碳燃燒的方程式．
解答：解：
（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
（2）煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳有毒，會造成煤氣中毒；一氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的燃燒產(chǎn)物應(yīng)為二氧化碳和水，故方程式為：2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
答案：
（1）CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
（2）CO具有劇毒性，可造成人缺氧而死亡，不安全   2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
點評：環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于化石燃料燃燒對空氣的污染的影響及處理問題，是中考的熱點問題，平時要加強訓(xùn)練．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)最常用的手段是（　�。�
A、推理B、測量C、實驗D、計算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C三種物質(zhì)，分別是碳酸鈉、鹽酸、氫氧化鈣溶液，現(xiàn)將其兩兩混合，現(xiàn)象如下：
①A+B→有氣泡產(chǎn)生    ②B+C→有白色沉淀生成．  ③A+C→無明顯現(xiàn)象
（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷：A為
 
  B為
 
；
（2）寫出A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B、鐵與稀鹽酸反應(yīng)溶液由藍色變成淺綠色
C、鎂和稀硫酸反應(yīng)鎂的表面有氣泡產(chǎn)生
D、鐵絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“全面營養(yǎng)，杜絕偏食”是科學(xué)健康的飲食理念．下列食物中，蛋白質(zhì)含量最高的是（　　）
A、雞魚肉蛋．
B、
 土豆饅頭
C、
新鮮蔬菜
D、
各種水果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙醇俗稱酒精，其化學(xué)式為C2H5OH，乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 
；乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（精確到0.1%）；92g乙醇中含碳元素的質(zhì)量
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象能說明二氧化碳具有不燃燒，也不支持燃燒的性質(zhì)的是（　　）
A、種植大棚蔬菜時，增加大棚內(nèi)CO2的含量
B、將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，試液變紅色
C、人們常用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書館、精密儀器的火災(zāi)
D、將二氧化碳制成干冰用于冷藏食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了讓攀枝花的生態(tài)環(huán)境越來越好，你認為下列做法正確的是（　�。�
①大量焚燒生活垃圾      ②全面關(guān)�；て髽I(yè)   ③減少使用一次性塑料袋
④改進汽車尾氣凈化技術(shù)  ⑤任意排放工廠廢水    ⑥提倡植樹造林．
A、①②③B、③④⑥
C、②④⑤D、①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用名稱或化學(xué)用語填空：
（1）汞元素
 
 
（2）三個氫原子
 
 
（3）3個鎂離子
 
．

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