5．計(jì)算等質(zhì)量的水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）中氧元素的質(zhì)量比．

分析 考慮相同質(zhì)量的水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）中氧元素的質(zhì)量比等于水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比，結(jié)合物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%，進(jìn)行分析．

解答 解：設(shè)水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）的質(zhì)量都是1g，則氧元素的質(zhì)量比是：$\frac{1g×\frac{16}{1×2+16}×100%}{1g×\frac{16×2}{1×2+16×2}×100%}$=17：18；
故答案為：17：18．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力．學(xué)生需根據(jù)題意的要求，運(yùn)用假設(shè)法，才能正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2↑+H2OB．H2O+CO2=H2CO3
C．Fe+CuSO4=FeSO4+CuD．AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是水通電分解的裝置圖．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，其反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）圖2是電解水的微觀示意圖，由圖可得出：
 ①在化學(xué)反應(yīng)在過(guò)程中發(fā)生變化的粒子是分子（填“分子”或“原子”）；
 ②原子是化學(xué)變化中的最小粒子，并不能發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體，為能立即確定它是否為過(guò)氧化氫溶液，你認(rèn)為下列做法合理的是（　�。�
A．猜想假設(shè)B．查閱資料C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．交流討論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．水是一種寶貴的自然資源．
（1）天然水的硬度較大．生活中，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，通過(guò)加熱煮沸可降低水的硬度．在日常生活中，硬水的危害有浪費(fèi)洗滌劑（任寫(xiě)一條）．
（2）某同學(xué)取來(lái)一瓶河水，做了如下處理：

其中明礬的作用是吸附水中的懸浮物；過(guò)濾需要的玻璃儀器除了燒杯外，還有另兩種分別是玻璃棒和漏斗．
（3）寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，屬于分解 反應(yīng)（填寫(xiě)基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義：
（1）2個(gè)氧原子：2O；    
（2）3個(gè)氫分子：3H2；
（3）鐵：Fe；           
（4）兩個(gè)鎂離子：2Mg2+；
（5）空氣中含量最多的氣體N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A．鐵原子B．鐵分子C．鐵離子D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中屬于陽(yáng)離子的是（填字母，下同）；屬于原子結(jié)構(gòu)示意圖的是A．

（2）下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，下列說(shuō)法正確的是D．

A．分子在化學(xué)變化中不可分割   B．反應(yīng)后生成了兩種新的化合物
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)   D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．高鐵酸鉀的摩爾質(zhì)量是198g/mol；2mol K2FeO4中含有鐵原子1.204×1024個(gè)，其中含的氧元素的質(zhì)量與128g液氧中的氧元素質(zhì)量相等；該物質(zhì)中鉀（填名稱）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．

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