分析 根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題.
解答 解:原子論由英國化學(xué)家約翰•道爾頓于1803年提出,原子論是一解釋物質(zhì)的本質(zhì)的理論,說明所有的物質(zhì)皆由原子構(gòu)成.分子的概念最早是由意大利的阿莫迪歐•阿伏伽德羅提出,分子是能單獨(dú)存在、并保持純物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.他認(rèn)為:“原子是參加化學(xué)反應(yīng)的最小質(zhì)點(diǎn),分子則是在游離狀態(tài)下單質(zhì)或化合物能夠獨(dú)立存在的最小質(zhì)點(diǎn).分子是由原子組成的,單質(zhì)分子由相同元素的原子組成,化合物分子由不同元素的原子組成.在化學(xué)變化中,不同物質(zhì)的分子中各種原子進(jìn)行重新結(jié)合.”原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).結(jié)合二者的理論,有的物質(zhì)是分子構(gòu)成的,也可以是原子構(gòu)成的,在化學(xué)變化中,分子破裂分解成原子,原子將重新組合為新的分子,即在化學(xué)變化中,分子變?yōu)樵,原子再重新結(jié)合生成新的分子.
故答案為:原子;分子;分子;原子;分子;原子.
點(diǎn)評 本題學(xué)生通過對化學(xué)史的了解,應(yīng)認(rèn)識到科學(xué)的發(fā)展有較長的歷史,不同時期的理論具有時代局限性,理論需要不斷完善.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成藥物 抑制細(xì)菌和病毒 | |
B. | 生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥 增加糧食產(chǎn)量 | |
C. | 開發(fā)新材料、新能源 改善生存條件,提高生活質(zhì)量 | |
D. | 合成食品添加劑 增進(jìn)人體健康 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱取0.5 g高錳酸鉀,溶于100 g水中 | |
B. | 稱取0.5 g高錳酸鉀,溶于1 000 g水中 | |
C. | 稱取5 g高錳酸鉀,溶于995 g水中 | |
D. | 稱取50 g高錳酸鉀,溶于950 g水中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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