18.下列化學方程式的書寫不正確的是( 。
A.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.Al+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Al2O3D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

分析 判斷一個化學方程式是否正確要從反應物和生成物的化學式,配平,反應條件,生成物的狀態(tài)符合等方面判斷.

解答 解:A、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式書寫正確,故A正確;
B、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式書寫正確,故B正確;
C、鋁和氧氣點燃生成氧化鋁,化學方程式為:4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3,故C錯誤;
D、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,故D正確.
故選:C.

點評 確定反應物、生成物、反應條件,正確書寫化學方程式;并且掌握書寫化學方程式的方法和步驟.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.ClO2是一種新型的自來水消毒劑.工業(yè)上制取ClO2的反應為:Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2,則X的化學式為( 。
A.NaClOB.NaClC.NaCl2D.Na

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)甲實驗:把二氧化碳氣體慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有密度比空氣大、不燃燒和不支持燃燒的性質,因此二氧化碳在生活中可用于滅火(填寫用途).
(2)丙實驗:A燒杯中溶液由無色變成紅色,說明分子不斷地運動(分子性質).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.除去下列物質中的少量雜質,方法錯誤的是( 。
選項物質所含雜質除雜質的方法
ACOCO2 通過足量的氫氧化鈉溶液,干燥
BCuFe加入足量的稀硫酸,過濾,洗滌,干燥
C CaOCaCO3加入適量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
DKCl溶液CuCl2加入適量的氫氧化鉀溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質由離子構成的是( 。
A.B.C60C.一氧化碳D.氯化鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)對金屬和金屬材料的認識,回答:
(1)鋼鐵、青銅、鈦合金等合金都屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是鋁和氧氣反應,表面生成一層致密的氧化薄膜,能阻止其進一步反應.
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是隔絕了鋼鐵和空氣、水的接觸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是( 。
A.NaCl    氯化鈉    食鹽B.Ca0    氧化鈣      熟石灰
C.Na2CO3   碳酸鈉    純堿D.NaOH   氫氧化鈉    燒堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.10月30日十七屆西博會“舞動的水滴展”在西湖水面上舉行.展覽主角五個“大水滴”代表浙江五水共治,呼吁珍惜水資源,仁愛自然.大水滴漂浮在水面上時,它受到浮力等于(選填“大于”“等于”“小于”)它的重力.五水共治的一項重要工作是“保供水”,雖然杭州是江南水鄉(xiāng)代表城市之一,但是杭州也缺水.你覺得杭州缺水的原因可能是:人均占有量少(請寫出一點).
“治污水”是五水共治的另一項重要工作.為了防止水體污染,你認為下列措施中可行的是ADA.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.及時擰緊水龍頭D.牲畜糞便適當處理后再施用
水的循環(huán)利用是“抓節(jié)水”的一個重要舉措.下列幾個步驟可將河水轉化為飲用水:①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸.以上處理過程最合理的順序是③①②④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述正確的是( 。
A.飽和溶液一定是濃溶液
B.不飽和溶液一定是稀溶液
C.固體溶解度與溶劑多少有關
D.一定溫度下,同一固體在同一溶劑中,飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液的溶質質量分數(shù)大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案