李琳與本小組的同學(xué)進行了一次愉快的野炊，她寫的日記題目是“野炊中的化學(xué)問題”。請你運用所學(xué)化學(xué)知識回答她的問題。
(1)“灶”上懸掛鐵鍋，廢紙引燃枯枝，我們往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生濃煙。說明物質(zhì)充分燃燒需要與_ _充分接觸。
(2)看看石桌上的美味佳肴：白饅頭、花生米、鯽魚湯、腌黃瓜，其中富含糖類的物質(zhì)是__ __。
(3)我不小心被蚊蟲叮咬，老師說過蚊蟲分泌的蚊酸呈酸性而有毒，我們隨身帶了下列物品，應(yīng)該涂抹的是__ __(填序號)。
A．食醋 B．食鹽水 C．肥皂水 
D．礦泉水
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用__ __區(qū)分硬水和軟水，常用__ __的方法降低水的硬度。
(5)請你提出一種防治水污染的有效措施或方法__ 
_。
雙基同步導(dǎo)航訓(xùn)練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
“中國航
天，給力中國”。載人航天飛船可用反應(yīng)2Na2O2 + 2CO2＝2R + O2來提供氧氣，物質(zhì)R的化學(xué)式是（ ）
A．CO B．Na2O C．NaOH D．Na2CO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下
其中錯誤的是
A．固體丙中一定只含銀 B．四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag
C．固體甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有X D．濾液C中只含有Cu(NO3)2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是 （ �。�
A．有機物：尿素、乙醇、乙酸 B．合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維
C．混合物：煤、石油、冰水共存物 D．堿：燒堿、純堿、消石灰
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
右圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法中正確的是 ( )
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化
C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物
D．該反應(yīng)所得生成物(按圖中順序)的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究。
[提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?
[實驗與討論]
①打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間。
②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品。
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 。
[實驗求證]
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應(yīng)選用 ，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水 ，可說明氣體樣品中含有一氧化碳。寫出一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)方程式
[實驗反思]
炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比
(填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
20℃時50g水中最多溶解10gX，40℃時100g水中最多溶解20gY，則X、Y兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是（ ）
A．X＜Y
B．X＞Y
C．X=Y
D．無法比較
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實驗過程與圖像相符的是 （ ）
A
.一定溫度下，向飽和的石灰水中加入氧化鈣固體
B.向等量的鎂、鋅固體中加入足量的稀硫酸
C.向稀鹽酸中加入過量的氫氧化鈉溶液
D.向鹽酸和氯化鎂混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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C 肥皂水 煮沸 工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放
B．鹽酸 C．紅墨水 D．空氣和水