8．下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是（　　）
A．氧化銅和木炭粉B．食鹽和泥沙C．水和酒精D．氯化銀和硫酸鋇

分析 按照“溶解、過濾、蒸發(fā)”的步驟進行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．

解答 解：A、氧化銅和木炭粉均難溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
B、食鹽易溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項正確．
C、酒精是液體，且酒精溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
D、氯化銀和硫酸鋇均難溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了混合物的分離，理解過濾的原理（是將不溶于液體的固體分離的方法）、掌握常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”．下列做法與之相違背的是（　�。�
A．利用風(fēng)力發(fā)電B．增加綠化面積C．節(jié)約用水用電D．直接排放廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．“一帶一路”帶動了新疆的經(jīng)濟發(fā)展，提高了人們的生活質(zhì)量．
（1）南疆地區(qū)是我國重要棉花產(chǎn)地，區(qū)別純棉和滌綸的方法是灼燒．
（2）新疆地方美食“拌面”，面中提供的營養(yǎng)素主要是糖類．
（3）新疆是著名的“瓜果之鄉(xiāng)”，瓜果可為人體提供大量的維生素C，維生素C可有效預(yù)防壞血�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．“對比試驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進實驗室做了如下試驗，請回答下列問題．

A．燃燒的條件B．鐵定生銹的條件C．證明CO2與NaOH反應(yīng)
（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物著火點
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣直接接觸．
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O反應(yīng)完后在瓶①中滴加石蕊出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．氯化亞銅在工業(yè)上應(yīng)用廣泛．氯化亞銅（CuCl）為白色晶體，微溶于水，能溶于氨水、濃鹽酸，并生成配合物，不溶于硫酸、稀硝酸和醇．如圖是工業(yè)制取氯化亞銅的生產(chǎn)流程圖．

（1）已知反應(yīng)①獲得CuCl發(fā)生的是分解反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4[CuCl2]═CuCl+NH4Cl，
（2）用95%乙醇代替蒸餾水洗滌的主要目的是防止氯化亞銅溶于水．
（3）除水以外流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有NH4Cl．
（4）實驗室可以用如圖甲裝置制備CuCl：
實驗藥品：銅絲20g、氯化銨20g、65% 硝酸10mL、36%鹽酸15mL、水圖乙中的A、B、C三套裝置均有足量的氧氣生成

①實驗時通入O2的速率不宜過大，為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率，最宜選擇圖乙中的B裝置（填字母序號A、B、C）．
②按要求在反應(yīng)裝置甲中放入指定的實驗藥品后，發(fā)現(xiàn)溫度計顯示反應(yīng)液溫度明顯低于室溫，原因可能是氯化銨溶于水吸熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2017年春節(jié)，河南省內(nèi)較多市區(qū)禁止燃放鞭炮將會利于減輕霧霾．下列安全標志中表示“禁燃鞭炮”的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．高氯酸鈉晶體（NaClO4•H2O）可用于制備高氯酸．粗鹽除去泥沙等不溶性雜質(zhì)后得到“精鹽”（只含MgCl2、CaCl2兩種雜質(zhì)），以“精鹽”為原料制備高氯酸鈉晶體的流程如下：
【資料】高氯酸鈉在較高溫度下容易分解．

請回答下列問題：
（1）濾液中溶質(zhì)除NaCl外還含有氫氧化鈉和碳酸鈉．鹽酸調(diào)節(jié)pH發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式有NaOH+HCl═NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）ClO2中氯元素的化合價是+4．
（3）通入SO2是為了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaClO3=2ClO2+Na2SO4．
（4）“氣流干燥”時溫度應(yīng)控制在75～95℃之間，其原因是防止溫度過高時高氯酸鈉分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　�。�
A．長期放置后不會分層的液體一定是溶液
B．配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時不小心撒漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6%
C．KNO3飽和溶液一定比KNO3不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
D．降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某工廠產(chǎn)生的燒渣（主要含F(xiàn)eO、Fe2O3，還有一定量的SiO2）可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體（FeSO4•7H2O），其工藝流程如下：

查閱資料：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)．
（1）“浸取”步驟中，F(xiàn)eO、Fe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）為提高“浸取”步驟的反應(yīng)速率，可采取的具體措施有增大硫酸的濃度升高溫度（寫2條，不考慮“攪拌”和“使用催化劑”）．
（3）“還原”步驟的目的是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+，試劑X可用SO2或Fe．
①若試劑X是SO2，轉(zhuǎn)化原理為SO2+Fe2 （SO4）3+2Y═2FeSO4+2H2SO4，則Y的化學(xué)式是H2O．
②若試劑X是Fe，轉(zhuǎn)化原理為Fe+Fe2 （SO4）3=3FeSO4．測得“還原”后溶液的pH明顯增大，其原因是鐵消耗過量的硫酸，溶液酸性減弱．

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同步練習(xí)冊答案