如圖所示是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子(填“得”或“失”).所形成粒子的符號(hào)是
 
,該粒子與鎂離子形成化合物的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)的關(guān)系分析得失電子的情況,寫出離子的符號(hào),根據(jù)得電子數(shù)目計(jì)算出化合價(jià)再寫出化學(xué)式.
解答:解:由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)是16,最外層電子數(shù)是6,大于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)易得2個(gè)電子,帶2個(gè)單位負(fù)電荷,形成硫離子,符號(hào)為:S2-,化合價(jià)為-2價(jià);因?yàn)殒V元素顯+2價(jià),利用十字交叉法寫出形成的化合物的化學(xué)式是:MgS.
故答案為:得、S2-,MgS.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道得失電子與最外層電子數(shù)有關(guān),要注意離子的寫法與化學(xué)式的寫法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹吭搶?shí)驗(yàn)是為了探究①分子在不斷運(yùn)動(dòng);②
 

【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟一:向A中試管①滴加2mL蒸餾水,試管②中滴加2mL濃氨水,觀察到的現(xiàn)象為
 

步驟二:向C、D兩支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩.
步驟三:在B、E試管分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管,并按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將E試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察現(xiàn)象.
【分析討論】
(1)由A實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 

(2)步驟三觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①分子在不斷運(yùn)動(dòng);②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利.請(qǐng)你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
;
(2)在t2℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度都是
 
g;
(3)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用
 
方法提純A;
(4)在t1℃時(shí),將25g物質(zhì)A加入到盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
;
(5)將 t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑不變),有晶體析出的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)一的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是
 

(2)實(shí)驗(yàn)二為電解水的實(shí)驗(yàn),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,其中A是與電源的
 
極相連,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),X和Y氣體的體積比>2:1,則原因有:
 
(填序號(hào)).
①氧氣溶解的更多②氫氣溶解的更多③氧氣密度大④氫氣密度、菟形醇尤肷倭苛蛩徕c或氫氧化鈉
(3)實(shí)驗(yàn)三是測(cè)定空氣中的氧氣含量約占
1
5
,假如集氣瓶容積為120mL,實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)裝水20mL,則流進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)的水約是
 
mL.下列選項(xiàng)中不是該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素是
 
(填序號(hào)).
①裝置氣密性好②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾③白磷過量或足量④冷卻后再打開止水夾⑤要選用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色氣體,已經(jīng)知道是氧氣和二氧化碳,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別它們,將操作方法、現(xiàn)象及結(jié)論簡(jiǎn)單描述如下
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里分別用稀硫酸和濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)開始時(shí)有少量氣泡冒出,一會(huì)兒后就不再產(chǎn)生氣泡,原因是
 
,乙同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水時(shí),在開始一段時(shí)間內(nèi)無(wú)渾濁現(xiàn)象出現(xiàn),原因是
 
,后來石灰水稍有渾濁,但很快又變澄清,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在橫線填寫相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào):①鹽水 ②液態(tài)氧 ③加熱高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物 ④冰水共存物 ⑤潔凈的空氣 ⑥過氧化氫溶液 ⑦五氧化二磷  ⑧稀有氣體
(1)屬于純凈物的是
 

(2)屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超市里,有成百上千種商品,為了便于顧客選購(gòu),往往分門別類,有序地?cái)[放.在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類.請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類.(用序號(hào))①空氣;②二氧化硫;③氧氣;④硫粉;⑤高錳酸鉀;⑥氮?dú);⑦海水;⑧蒸餾水;其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
.屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、石蠟受熱熔化
B、干冰升華
C、石灰石粉碎
D、石墨在一定條件下制得金剛石

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