如圖,在“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”中,

(1)檢查該裝置的氣密性的方法是_____________________________________

(2)在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi),

塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________________,

其反應(yīng)文字表達式為____________________________;

過一段時間,紅磷熄滅了,原因是                 。

集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象

是__________________________________________;

實驗得出的結(jié)論是                           。

(3)該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外,還能得出氮氣具有的性質(zhì)是__________________________________________;(任寫一點);

(4)若測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為,則可能的原因

   是__________________________________________;(任寫一點)。

  若測得的氧氣含量偏大,原因可能是________________________________________;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機化合物中,從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”。如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如下圖⑴,也可簡寫為下圖⑵,F(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡寫成

下圖⑶,該物質(zhì)的名稱是:    ,化學(xué)式為:    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取22.2g石灰石樣品,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?59.4g。求:⑴反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;⑵石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用分子的知識解釋下列現(xiàn)象

    (1)純凈物和混合物有什么不同,說明_______________________

    (2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里,說明__________________________

    (3)長期存放的白酒發(fā)現(xiàn)變少了,說明_____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)知識的說法正確的是(    )

A.質(zhì)量守恒定律適用于沒有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)

    B.一氧化碳能導(dǎo)致溫室效應(yīng)

    C.合金是金屬材料,至少含有一種金屬元素

D.活性炭能吸附水中所有的可溶性物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

A.油鍋中的油著火,用水澆滅

    B.檢驗二氧化碳氣體:用燃著的小木條

    C.氫氣和氮氣的混合氣體遇明火,猛烈爆炸

    D.“釜底抽薪”可理解為通過清除可燃物來達到滅火目的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按體積分數(shù)計算,空氣中含量約為21%的氣體是( 。

 

A.

氮氣

B.

氧氣

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于原子的說法錯誤的是( 。

 

A.

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

 

B.

原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

 

C.

在化學(xué)變化中原子可分,分子不可分

 

D.

原子不顯電性

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