【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化與對應敘述不相符的是( )
A.
金屬與一定量的稀硫酸反應,若金屬M與N在化合物中的化合價都為+2,則相對原子質(zhì)量M>N
B.
足量金屬X與Y與一定量稀硫酸反應,由圖象可知金屬X比金屬Y的活動性更強
C.
加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,甲用二氧化錳催化,乙未用二氧化錳催化
D.
電解水一段時間后,氫氣和氧氣的體積大小
【答案】A
【解析】A、金屬與一定量的稀硫酸反應,圖A表示M比N活潑,最后產(chǎn)生的氫氣一樣多,若金屬M與N在化合物中的化合價都為+2,從圖象中得不到相對原子質(zhì)量M>N,有關(guān)量的變化與對應敘述不相符,符合題意;故選項正確;
B、足量金屬X與Y與一定量稀硫酸反應,由圖象可知金屬X比金屬Y的活動性更強正確,因為X在Y線的上方,圖象中有關(guān)量的變化與對應敘述相符,不符合題意,故選項錯誤;
C、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,甲用二氧化錳催化,乙未用二氧化錳催化,因此甲產(chǎn)生的氧氣比乙快,因為是等質(zhì)量的氯酸鉀,所以最后產(chǎn)生的氧氣一樣多,圖象中有關(guān)量的變化與對應敘述相符,不符合題意,故選項錯誤;
D、電解水一段時間后,氫氣和氧氣的體積大小大約是2:1,圖象中有關(guān)量的變化與對應敘述相符,不符合題意,故選項錯誤;
故選A
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是
A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7
B.K2Cr2O7屬于氧化物
C.C2H5OH的相對原子質(zhì)量為46
D.C2H5OH中C.H.O的原子個數(shù)比為2:5:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列常見儀器的使用正確的是
A.量筒可用作中和反應的容器
B.燒杯加熱時應放置在石棉網(wǎng)上
C.溫度計可用于攪拌溶液
D.熄滅酒精燈,可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下列儀器(圖1)進行氣體的制取和性質(zhì)實驗.請完成下列問題.
(1)儀器B、I的名稱分別是 、 ;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,儀器的裝置組合是 (填字母),反應的化學方程式為 ;
(3)實驗室制取二氧化碳,所用的藥品是,反應的化學方程式是
從上述儀器中組合1套發(fā)生裝置為(填字母),檢驗二氧化碳收集滿的方法是 .
(4)(圖1)在B中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段時間后,B中液面 (填“上升”或“不變”);
(5)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液﹣﹣氫硫酸.實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的 (填“物理”或“化學”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變 色.
③實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應選用 ,收集裝置應選用 (填儀器編號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】觀察實驗室是學習化學的重要方式,下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C.敞口放置的一瓶石灰水,表面形成一層白膜
D.棉線在空氣中燃燒時,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗設計或?qū)嶒灲Y(jié)論正確的是( )
A.實驗用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量
B.實驗用冷碟子罩在蠟燭火焰上方產(chǎn)生炭黑,說明蠟燭含有炭黑
C. 實驗電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.實驗探究燃燒的條件之一是溫度需達到可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】倉庫中有一包氮肥的包裝標簽模糊不清,有同學進行了以下探究:
(1)操作③用玻棒攪拌的目的是 .
(2)請完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):
假設和現(xiàn)象 | 判斷和化學方程式 | |
a | 若現(xiàn)象I為無氨味. | 則樣品中不含 (填名稱). |
b | 由操作②現(xiàn)象判斷. | 該樣品一定含有 離子. |
c | 若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀,現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀. | 則樣品中含有 (寫名稱),該反應的化學方程式為 . |
d | 若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀. | 則樣品中含有 (寫化學式),該反應的化學方程式為 . |
(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象,則該氮肥可能是 (寫化學式);若操作②現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象,則該氮肥可能是 (只寫一種).
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