【題目】歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．濃溶液不一定是飽和溶液

B．含氧元素的化合物不一定是氧化物

C．可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗(yàn)純

D．只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

【答案】C

【解析】

試題分析：A．飽和溶液指的是一定溫度下、一定量的溶劑中不能再溶解該物質(zhì)的溶液，濃溶液不一定是飽和溶液；B．氧化物指的是氧元素和另一種元素形成的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸、氫氧化鈉等；C．可燃性氣體和空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，故可燃性氣體點(diǎn)燃前一定都要檢驗(yàn)純度；D．純凈物指的是只含有一種物質(zhì)的物質(zhì)，而含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，如金剛石和石墨混合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來生產(chǎn)硫酸，用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4X + 11O2 高溫2Fe2O3 + 8SO2，則x為

A．FeS2 B．Fe2S3 C．FeSO4 D．FeS

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水．下列對(duì)該化合物組成的判斷中，正確的是

A．由碳、氫兩種元素組成

B．由碳、氧兩種元素組成

C．由碳、氫、氧三種元素組成

D．一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A．熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅

B．稱量藥品時(shí)，用鑷子夾取砝碼

C．反應(yīng)中沒用完的藥品，應(yīng)立即放回原試劑瓶中，以免浪費(fèi)

D．給試管中液體加熱時(shí)，試管口對(duì)著有人的方向

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化硫在常溫下是一種易溶于水的氣體且與水反應(yīng)生成亞硫酸；密度比空氣大，且不會(huì)與空氣反應(yīng)�，F(xiàn)要收集一瓶二氧化硫氣體，可采用的方法是

A．向上排空氣法 B．排水法

C．排水法和向上排空氣法 D．排水法和向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．t2℃時(shí)， 80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會(huì)析出12g甲

B．甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

D．乙中含有少量甲，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是

A．通常狀態(tài)下，氧氣是無色、無味的氣體

B．通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體

C．液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑

D．氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，屬�?/span> 變化。（填“物理”或“化學(xué)”）

（3）操作a的名稱是 ，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯．玻璃棒． 。

（4）寫出NH4Cl的一種用途 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是

A．焦炭還原氧化銅發(fā)生的是置換反應(yīng)

B．CO2的過量排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C．鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑

D．CO和CO2都是大氣污染物

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同步練習(xí)冊(cè)答案