下面有關(guān)四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是( )

A.②、④是原子 B.③在反應(yīng)中易得到電子

C.①中 x＝10 D.①、②、④原子的化學(xué)性質(zhì)相似

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第29課時(shí) 課題 2 如何正確書(shū)寫化學(xué)方程式（2）同步練 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。 

(1)兩種反應(yīng)物的共同之處是：每個(gè)分子都_________。 該反應(yīng)的基本類型屬于________，寫一個(gè)符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方程式____________。

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是______.

A．一個(gè)   B．兩個(gè)    C．一個(gè)    D．兩個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

如圖是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，孔明中學(xué)化學(xué)興趣小組欲測(cè)定該藥品中碳酸氫鈉（NaHCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)），共消耗稀鹽酸46. 0g，測(cè)得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為51.6g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)____。

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”描述了春天晴暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山村美景。下列從微觀角度對(duì)“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是

A.微粒的體積小、質(zhì)量輕

B.微粒間有空隙

C.微粒受熱，體積變大

D.溫度越高，微粒運(yùn)動(dòng)越快

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。

(2)_____裝置既可作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣又可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置（填序 號(hào)，下同）。

(3)如果實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來(lái)制取并收集干燥的氧氣，則 需要選用_____裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4) 氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn) 室一般采用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置 是________，若選用 G 裝置收集氨氣，應(yīng)從________(選填“a”或“b”)通入.。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )

A.滴管用后不洗滌 B.稀釋濃硫酸

C.稱量氯化鈉固體 D.熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市邳州市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空。

A鎂 B氧氣 C氮?dú)?D紅磷 E干冰 F大理石

（1）用于急救病人的是_________；

（2）可制作照明彈的是_________；

（3）充入食品包裝袋內(nèi)的是_________；

（4）可制用作煙幕彈的是_________；

（5）實(shí)驗(yàn)室制CO2的原料之一是_________；

（6）用于人工降雨的是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第三單元第15課時(shí) 課題 2 原子的結(jié)構(gòu)（2）同步練 題型：單選題

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，若x等于11，則該微粒表示 。

A.原子 B.離子 C.陽(yáng)離子 D.陰離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)長(zhǎng)郡集團(tuán)2016-2017學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

北京時(shí)間10月5日下午5點(diǎn)45分，2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)揭曉，獲獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)域是“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)與合成”，這是世界上最小的機(jī)器．下列有關(guān)分子的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 食物腐敗：分子發(fā)生了變化

B. 熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而變化

C. 切洋蔥時(shí)嗆眼：分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

D. 氫氣可燃氧氣助燃：構(gòu)成它們的分子不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案