下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A.滴管用后不洗滌 B.稀釋濃硫酸
C.稱量氯化鈉固體 D.熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第29課時(shí) 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式(2)同步練 題型:單選題
為治理SO2污染,某市環(huán)保部門派出飛機(jī)噴撒X粉末吸收SO2的反應(yīng)原理為:,X的化學(xué)式是 。
A.CaO B.Na2CO3 C.CaCO3 D.Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省襄陽市樊城區(qū)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:填空題
銅是生活中常見的金屬。
(1)通常情況下銅不與稀硫酸反應(yīng),但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快變藍(lán)色,同時(shí)得到一種氧化物。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色。由此可判斷濾液中一定有的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用試劑研究中,一般都會(huì)以塊狀大理石和稀鹽酸、粉末狀大理石與稀鹽酸、碳酸鈉與稀鹽酸、塊狀大理石與稀硫酸進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)探究。化 學(xué)興趣小組就除反應(yīng)物狀態(tài)以外影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢因素進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢還會(huì)受哪些因素的影響?
(猜想假設(shè))
假設(shè)一:可能與溫度的高低有關(guān)。 假設(shè)二:可能與稀鹽酸的濃度有關(guān)。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小組成員用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同環(huán)境溫度下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (均取 20mL) | 大理石 的質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)環(huán) 境溫度 | 收集相同體積的二氧 化碳所用時(shí)間(秒) |
1 | 10% | 2g | 20℃ | 59.8 |
2 | 10% | 2g | 35℃ | 41.7 |
3 | 20% | 2g | 20℃ | 35.5 |
4 | 20% | 2g | 35℃ | 27.2 |
(1) 寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
(收集證據(jù))
(2) 要比較不同溫度對反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____;要比較不同質(zhì)量分 數(shù)的稀鹽酸對反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____。
(總結(jié)反思)
(3)小組經(jīng)過討論分析得出如下結(jié)論:
a、溫度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系:_____;
b、稀鹽酸濃度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系:___________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)除用收集相同體積氣體所需要的時(shí)間這一產(chǎn)生產(chǎn)物的快慢來定量比較反應(yīng)速率快慢外,還可以采用其他什么方法來比較反應(yīng)速率的快慢(除觀察產(chǎn)生氣泡的快慢)? 答:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下面有關(guān)四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( )
A.②、④是原子 B.③在反應(yīng)中易得到電子
C.①中 x=10 D.①、②、④原子的化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市邳州市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
對知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng),請分別寫出它們的文字表達(dá)式:
(1)碳燃燒________________;
(2)磷燃燒____________;
(3)石蠟燃燒_______________。
通過比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一________,其二__________。我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:___________;它們之間也存在相異之處,其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)的不同之處是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市邳州市2015-2016學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣和大理石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)原理都是分解反應(yīng) B.所用藥品的狀態(tài)相同
C.反應(yīng)都不需要加熱 D.都能用向上排空氣集氣法收集
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第三單元第15課時(shí) 課題 2 原子的結(jié)構(gòu)(2)同步練 題型:單選題
下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是 。
A.該粒子的核電荷數(shù)為18
B.該粒子可表示為X+
C.該粒子是陰離子
D.該粒子不穩(wěn)定,容易失去一個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年湖北省襄陽市、五中自主招生化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):該同學(xué)向盛有Na2CO3溶液的試管中滴加稀鹽酸至過量,發(fā)現(xiàn)開始沒有氣泡,過一會(huì)才有氣泡冒出。該同學(xué)翻閱資料發(fā)現(xiàn):少量鹽酸與Na2CO3溶液反應(yīng)生成NaHCO3和NaCl。
(1)該同學(xué)向含Na2CO310.6g的溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體2.2g,則滴加該鹽酸的質(zhì)量為_________g。
(2)該同學(xué)又向200gNa2CO3和NaHCO3混合溶溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸至過量,產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。
①寫出AC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
②該混合液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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