低鈉鹽是將普通碘鹽中的部分氯化鈉用氯化鉀代替,有調(diào)節(jié)體內(nèi)Na+、K+平衡,預(yù)防高血壓的功能。右圖為某低鈉鹽的相關(guān)說明,如果一個人每天需攝入食鹽
的質(zhì)量為6g,則食用這種低鈉鹽比食用普通食鹽每天
少吃鈉多少g
A.0.68g B.45.6g
C.0.71g D.1.8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
糧食問題一直困擾著人類,化學(xué)肥料的合理使用大幅度地增加了糧食的產(chǎn)量。
(1)某農(nóng)民向經(jīng)檢測的土壤中施用Ca3(PO4)2,這是因?yàn)樵撏寥乐兄饕狈_______元素。
(2)如圖所示是小明同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程。其中試劑D經(jīng)常用于改良酸性土壤。請判斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式:B________,D________。其中A與D反應(yīng)的基本類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列幾種說法中正確的是
①溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球變暖
②綠色植物的光合作用是大氣的一種自凈過程
③汽車排放的尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之一
④低碳生活是指少用煤炭的生活
A.只有②和③ B.只有③和④
C.只有①②③ D.①②③④全正確
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在日常生活中,我們經(jīng)常要對一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或所加物質(zhì)不正確的一組是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)氧氣的制法后進(jìn)行一系列探究活動。
探究1.
利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。
(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ▲ 。
探究2.
(2)小組對過氧化氫分解時影響反應(yīng)速率的部分因素作出探究,并測得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如表:
從實(shí)驗(yàn)③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與 ▲ 有關(guān)。通過實(shí)驗(yàn) ▲ 與實(shí)驗(yàn) ▲ (填實(shí)驗(yàn)序號)對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)。若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,加適量水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量 ▲ 。(選填“減小”或“不變”或“增大”)。
探究3.
小組中小童同學(xué)取15%的H2O2溶液5mL于試管中,加熱后,觀察到溶液中產(chǎn)生較多氣泡,他直接將帶火星的木條伸入試管中,木條卻沒有復(fù)燃,直至溶液沸騰,也未見木條復(fù)燃。小組一起反復(fù)實(shí)驗(yàn)討論并通過查找資料找到了木條不能復(fù)燃的原因。
(3)有關(guān)小童在實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條沒有復(fù)燃,下列說法中正確的有 ▲ 。
A.實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的濃度太小。
B.加熱過氧化氫能分解,但反應(yīng)速率較慢,試管中氧氣含量較少。
C.加熱過氧化氫溶液的同時,溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出,環(huán)境濕度較大,木條不能復(fù)燃。
D.小童采用排水法去收集產(chǎn)生的氣體,再用帶火星木條檢驗(yàn),木條能復(fù)燃。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A. B.
用一定量的雙氧水制取氧氣 加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C. D.
向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出儀器②的名稱 .
(2)若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為: ;要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置 (填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,如果用裝置G收集乙炔,氣體應(yīng)
從 (填“a”或“b”)端管口通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分別選用一種試劑,用化學(xué)方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì):
(1)NaOH溶液中混有少量的Na2CO3:__________________________________;
(2)H2中混有少量的CO2:________________________________________;
(3)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3:______________________________。
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