【題目】化學與人類生活息息相關。

1)在氫氣、氮氣、二氧化碳中,會引起溫室效應的是_____(用化學式表示,下同)“無污染的能源”是:_____,空氣中體積分數(shù)最大的是_____

2)酸雨是指pH_____的降雨,用天然氣作燃料可減少酸雨的產(chǎn)生。寫出甲烷(CH4)充分燃燒的化學方程式_____。

3)垃圾分類我先行,以下垃圾分類錯誤的是_____。

【答案】CO2 H2 N2 5.6 CH4+2O2CO2+2H2O B

【解析】

1)在氫氣、氮氣、二氧化碳中,會引起溫室效應的是二氧化碳;氫氣燃燒只有水生成,“無污染的能源”是氫氣;空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣;故填:CO2;H2;N2;

2)酸雨是指pH5.6的雨;甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:<5.6;CH4+2O2CO2+2H2O;

3A、餐巾紙屬于干垃圾,正確;
B、廢塑料屬于可回收垃圾,錯誤;
C、易拉罐屬于可回收垃圾,正確;
D、廢電池屬于有害垃圾,正確;
故填:B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】33.8g 硫酸鈉溶液與48g氯化鋇溶液混合,硫酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應.過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:

1)反應后生成的沉淀質(zhì)量為   克.

2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(用百分數(shù)表示,寫出計算過程.)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件。下列說法正確的是

A. 1ab對比實驗,可研究不同物質(zhì)燃燒所需的最低溫度不同

B. 1c和圖2d的對比實驗,可研究溫度對反應的影響

C. 1ac對比實驗,可研究水對反應的影響

D. 1和圖2中的熱水只起提高溫度的作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點

1)在干冰、金剛石、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______

2)從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是__________________________

3)如圖是核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息,請根據(jù)圖回答下列問題:

①畫出鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖_______________________________

②與氮元素化學性質(zhì)相似的元素是_________(寫化學符號)。

③具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是_____________

A. NOO2 B. CON2 C. H2ONH3 D. N2OCO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案可行的是( 。

A.溶液加入過量的鐵粉,過濾

B.固體加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

C.氣體依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

D.KCl溶液滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面右圖中,四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液,兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象,下表中符合圖示關系的是

A

Na2CO3

H2SO4

BaOH2

石蕊

B

Na2CO3

HCl

CaOH2

CuSO4

C

Na2SO4

HCl

BaOH2

石蕊

D

HCl

Na2CO3

CaOH2

酚酞

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一包由 KCl、MgSO4,和CaCl2組成的固體很合物,某校研究性學習小組的同學為了除去其中的MgSO4CaCl2,得到純凈的 KCl,設計了如下實驗方案。請你回答下列問題:

1X 溶液與 Ba(OH)溶液反應的化學方程式是_____

2Y 溶液中溶質(zhì)的化學式是_____

3)該實驗中鹽酸的作用是_____

4)蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是_____

5)原固體樣品中含KClm1g,最后到KCl的固體 m2g,則 m1_____m2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D是初中化學常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),BC為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____;D_____。

2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程式_____

3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置可以進行實驗室制備氣體。

(1)實驗室用KMnO4制備O2的化學方程式是______________________________。

(2)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

______

收集較純凈O2_______

KClO3、MnO2

______

收集較干燥O2______

(3)實驗室用上述裝置C制取CO2時,該反應生成二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,某同學想通過圖一裝置探究是否有HCl氣體,在廣口瓶中盛放的試劑是硝酸銀溶液,你認為混合氣體應從__________(填“a”“b”)進入。

(4)制取氣體前應先檢查的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是__________(選填編號)。

A.將燒杯換成水槽 B.將導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出

C.試管口橡皮塞未塞緊 D.先用手捂住試管,再將導管另一端插入水中

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