如圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答:

(1)鈉的相對原子質(zhì)量是___________。

(2)若硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,則n=___________。

(3)寫出鈉與硫在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.食鹽(氯化鈉,NaCl),味精(谷氨酸鈉,C5H8NO4Na),工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉,NaNO2)這三種物質(zhì)在食品加工和工業(yè)生產(chǎn)中有很多用途.
(1)NaNO2中氮元素的化合價(jià)是+3價(jià);
(2)這三種物質(zhì)都有咸味,使從化學(xué)式分析,是因?yàn)樗鼈兌己蠳a+(填離子符號(hào));
(3)NaNO2中的水溶液顯堿性,其pH>(選填“>”“=”或“<”)7.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南永州市祁陽縣九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是

A. 人體所需的大多數(shù)維生素必須從食物中攝取

B. 蛋白質(zhì)遇可溶性重金屬鹽會(huì)失去生理活性

C. 葡萄糖在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉和纖維素

D. 油脂與糖類組成元素相同,油脂能在人體內(nèi)氧化分解,釋放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平(C17H18N2O6)。請回答下列問題:

(1)“硝苯地平控釋片”屬______________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)“硝苯地平”由______種元素組成,各元素的質(zhì)量比為_______________________。

(3)從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法和警示語中可判斷 “硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

常溫時(shí),在一足量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣,下列圖像能正確反應(yīng)其變化過程的是:

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 聞氣味

C. 振蕩試管 D. 貯存氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

列表和作圖是常用的數(shù)據(jù)處理方法.結(jié)合所繪圖表判斷下列說法正確的是(  )

A. 圖象與表格均能反映溫度對固體物質(zhì)溶解度的影響,其中表格的優(yōu)點(diǎn)是變化規(guī)律更直觀

B. 由表格數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的溶解度只受溫度影響

C. 40℃時(shí),將50g NaOH分別投入到100g水和酒精中都能得到飽和溶液

D. 40℃時(shí),將CO2通入飽和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.圖表資料可以為我們提供很多信息.下面是某學(xué)生對圖表資料的使用,其中正確的是( 。
A.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核中有幾個(gè)中子
B.根據(jù)密度數(shù)據(jù)判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
C.根據(jù)“溶解度與溫度的關(guān)系”,設(shè)計(jì)通過蒸犮、結(jié)晶把混合溶液中某些物質(zhì)分離出來的方法
D.根據(jù)物質(zhì)熔點(diǎn)的不同,設(shè)計(jì)通過蒸餾的方法來進(jìn)行物質(zhì)的初步分離

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