3.下面是制取ZnSO4的四種方法不可行的是( 。
A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2B.ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O
C.ZnCO3+H2SO4═ZnSO4+H2O+CO2D.Zn(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+ZnSO4

分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,可用于制取硫酸鋅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧化鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,可用于制取硫酸鋅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳酸鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化碳,可用于制取硫酸鋅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氫氧化鋅難溶于水,不能與硫酸銅溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),不能用于制取硫酸鋅,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲同學(xué)用 pH 試紙測(cè)得某溶液的 pH 為 8.35
B.配制一定濃度的氯化鈉溶液,如果氯化鈉不純,會(huì)導(dǎo)致濃度偏小
C.把 pH 試紙先用水濕潤(rùn)再去測(cè)定溶液的酸堿度,對(duì)結(jié)果沒(méi)有影響
D.在蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體的操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)速度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來(lái)收集氧氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)水槽里的水會(huì)變紅,解決的辦法是在試管口放一團(tuán)棉花.
(2)制備CO2氣體可用B裝置,在制取的CO2中混有的少量HCl氣體,若要除去CO2中混有的少量HCl氣體,應(yīng)選E(填字母代號(hào))裝置,裝置內(nèi)應(yīng)選用②(選填以下數(shù)字序號(hào)):
①NaOH溶液;②飽和NaHCO3溶液;③HCl氣體;④CO2氣體.
(3)制備氫氣也可用B裝置,否(選填“是”或“否”)可用D裝置收集氫氣,若使用E裝置收集氫氣,氣體應(yīng)該從乙(選填“甲”或“乙”)口進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有以下三組物質(zhì):
(1)Fe(過(guò)量)、Cu(OH)2、H2SO4     (2)Zn、AgNO3(過(guò)量)、Cu(NO32
(3)Fe(過(guò)量)、Cu(NO32、AgNO3(4)Na  CuSO4 (過(guò)量)、ZnCl2
在各種物質(zhì)里加水?dāng)嚢,待充分反?yīng)后,過(guò)濾,濾紙上有一種金屬的是(2);
有兩種金屬的是(1);有三種金屬的是(3);(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.某科學(xué)小組用實(shí)驗(yàn)室中NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱,裝置如圖所示.用手捂住燒瓶一段時(shí)間,若出現(xiàn)水柱上移現(xiàn)象,說(shuō)明該裝置氣密性良好.
②用此裝置收集一瓶含有酸性氣體的空氣.
③將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL.
觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為3.0cm.已知長(zhǎng)為1cm的細(xì)玻璃管的容積為0.1mL(水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)).請(qǐng)你回答:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟③中的數(shù)據(jù),該空氣中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.1%.
(2)按上述步驟操作時(shí),若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中環(huán)境的溫度略有降低,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(3)為了檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)實(shí)驗(yàn),下列試劑中可選用AC(填符號(hào)).
A.鹽酸      B.KCl溶液       C.BaCl2溶液       D.酚酞試液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間的狀態(tài),甲產(chǎn)生的氣體是氫氣,電源正極為b.甲乙兩根試管排出水的體積之比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成,則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.將質(zhì)量為22.3g的氯化鈉和純堿的固體混合物完全溶于131.4g水中,加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,所加氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化如圖所示.請(qǐng)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(溶液中無(wú)晶體析出)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
傾倒試劑
B.
取藥品
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
取鋅粒

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同步練習(xí)冊(cè)答案