下圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是

A.用蒸發(fā)甲或乙的溶液中的水的方法可以得到甲或乙的晶體

B.t2℃時,甲的溶解度是ll0g

C.tl℃時,甲、乙的兩種溶液溶質的質量分數(shù)相等

D.t2℃時,用210 g甲的飽和溶液加水可以配制成550 g 20%的甲溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期第一次調研檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

(13分)生活中處處有化學。

(一)請用下列物質的序號填空:

①小蘇打 ②干冰 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀 ⑥碳酸鈣

(1)常用作人工降雨的是 ,(2)可用作補鈣劑的是 ,

(3)常用來改良酸性土壤的堿是 ,(4)可用作復合肥的是 ,

(5)可用于凈化自來水的是 ,(6)常用作發(fā)酵粉的是 。

(二)鹽城悅達汽車正以其優(yōu)良的性價比得到了越來越多消費者的喜愛,其發(fā)動機既可以使用汽油,也可能使用目前國家推廣使用的乙醇汽油。在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。

(1)乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學方程式為 。

(2)關于乙醇汽油的下列說法中不正確的是 (填序號)。

A.乙醇屬于不可再生能源 B.乙醇汽油是純凈物

C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

(三)鹽城機場航站樓使用了鋼架結構

(1)鋼屬于 (“純凈物”或“混合物”)

(2)鐵銹蝕是鐵與空氣中的 (填化學式)等物質作用的結果,防止鋼鐵銹蝕可采用的方法有 (寫任意一種)。

(3)下圖中,可表示金屬鐵的是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時有大量死亡的現(xiàn)象,經(jīng)詢問家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以會造成這種現(xiàn)象,不過一位有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯告訴他,如果適時施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象,小明需要選擇的肥料是:

A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市九年級4月份調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類中正確的是

A.碳銨、尿素、硝酸銨都是氮肥

B.空氣、冰水、碘酒都是混合物

C.燒堿、純堿、熟石灰都是堿

D.黃銅、鐵紅、不銹鋼都是合金

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學年調研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)下圖是氫氣與氧氣在點燃的條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖。

請根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)在A圖中將相關粒子圖形補充完整。

(2)此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有 。

(3)此化學變化的微觀實質是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學年調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

關注健康.預防疾病。下列敘述正確的是

A.人體缺碘會發(fā)生骨質疏松

B.缺乏維生素C會引起夜盲癥

C.如果人體攝人的油脂太多,容易發(fā)胖,可能誘發(fā)疾病

D.氧、碳、氫、鐵、氮是人體中含有的常量元素

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學年調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年12月22日上午,首屆以“弘揚核心價值觀,文明美麗在冰城”為主題的冰雕大賽在我市中央大街開賽。下列有關敘述錯誤的是

A.創(chuàng)作者們的熱情表達了哈爾濱人創(chuàng)建文明美麗冰城的信心

B.制作冰雕的主要材料是冰.冰是無色透明的固體

C.水變冰是物理變化.冰水是混合物

D.制作冰雕時用鋼鏟削刻.是利用了鋼的硬度比冰大的性質

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級下學期質量抽測化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)某粒子的結構示意圖為該粒子可用符號 表示,它與鐵離子形成化合物的化學式為 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物(如圖所示)。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。

(1)收集竹子中的氣體。

小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。

小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。

(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

向所取氣體中加入 ①

有二氧化碳。化學方程式為 ③ 。

(3)測定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。

【設計實驗】同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

【反思與評價】

a.實驗中磷的量應為足量,原因是 ① 。

b.兩個方案的實驗測定結果不同,測定結果比較準確的是方案 ② ,原因是 ③ 。

c.經(jīng)過A、B兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因是 ④ 。

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