“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外．下列不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A.稻草造紙     B.使用火藥     C.蠶絲織布     D.冶煉金屬

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市江油市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)富美江油”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過(guò)量使用農(nóng)藥化肥

B.城市推行公共自行車制度

C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒

D.實(shí)行垃圾分類回收再利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)后發(fā)現(xiàn)了很多生活小妙招，下列除去水壺中水垢（主要成分為碳酸鈣）的方法中不屬于化學(xué)變化的是

A.使用鹽酸清洗 B.使用鋼絲球刷洗

C.使用檸檬清洗 D.使用白醋清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市臨邑縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略）。已知：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B.此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C.此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D.該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型只有分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市臨邑縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或?yàn)r青可以凈化空氣，成為治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)是

A.-2 B.+2 C.+4 D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省吉林市永吉縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型

（1）加熱高錳酸鉀制氧氣_____屬于（____）反應(yīng)

（2）實(shí)驗(yàn)室鋅粒與稀硫酸制氫氣 _____屬于（____）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省吉林市永吉縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（ ）

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

實(shí)驗(yàn)方案

A

氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/p>

通過(guò)足量灼熱銅網(wǎng)

B

氯化鈣溶液（鹽酸）

加入足量碳酸鈣粉末，過(guò)濾

C

鐵粉（銅粉）

加入足量稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥

D

氧化銅（木炭粉）

在空氣中充分灼燒

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省宿州市泗縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.少量的酒精灑在桌面上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

B.用鑷子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中

C.用100mL量筒量取9.5mLNaCl溶液

D.用托盤天平稱量某固體樣品的質(zhì)量為5.00克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市昌圖縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種食品“蛋黃派”的包裝發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像個(gè)小“枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì)。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?/p>

（1）他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)判斷小明的猜想是否正確，操作步驟是：在袋上切一小口，將袋內(nèi)氣體壓入_____中，觀察現(xiàn)象。

（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)該是_____。

（3）如果食品充氣袋中所充的是氮?dú)�，你認(rèn)為是否可行？_____。

（4）對(duì)所充氣體的要求是：_____。（填序號(hào)）

①安全、無(wú)毒；②廉價(jià)、易得；③化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與食品不起化學(xué)反應(yīng)；④密度要比空氣密度大

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