A. | 反應前后氮元素的化合價沒有發(fā)生改變 | |
B. | 該反應不屬于置換反應 | |
C. | 參加反映的甲、乙兩物質的質量比為4﹕3 | |
D. | 圖示中x的值為2 |
分析 觀察微觀結構過程圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷有關的問題.
解答 解:由微觀過程圖可知,反應的方程式應該是:4NH3+3O2=2N2+6H2O.
A、根據(jù)我反應的方程式,氮元素由氨氣變?yōu)榈獨,化合價一定發(fā)生改變,故說法錯誤;
B、由方程式可知,該反應是單質和化合物反應產生新的單質和新的化合物,屬于置換反應,故說法不正確;
C、反應生成的甲、乙兩物質的質量比為:(4×28):(3×32)=7:12,故說法不正確;
D、由方程式可知,圖示中x的值為2,故說法正確.
故選項為:D.
點評 本題主要考查學生運用微觀示意圖進行分析問題的能力.解答中涉及圖示信息、文字信息,要求會根據(jù)化學反應的微觀示意圖寫化學式、化學方程式,因此能夠考查學生獲得信息與處理信息的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的物質都是以化合物形式存在的 | |
B. | 在化學變化中,分子變成了其他物質的分子 | |
C. | 物質都是由分子構成的,分子又是由原子構成的 | |
D. | 同種原子可以結合成分子,不同種原子不能結合成分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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