同學(xué)們對(duì)生活中的一些做法進(jìn)行的下列分析,你認(rèn)為不合理的是( 。
A、用動(dòng)滑輪提升物體,是為了省力
B、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,是由于二者反應(yīng)降低肥效
C、用力向后劃槳,船向前運(yùn)動(dòng),是利用了二力平衡的原理
D、用食醋除水垢,是由于水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂等與酸反應(yīng)
考點(diǎn):常見化肥的種類和作用,醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測(cè)定
專題:化學(xué)與生活
分析:A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿;
B、銨態(tài)氮肥和顯堿性物質(zhì)混合能生成氨氣,從而降低肥效;
C、力的作用是相互的,當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用;
D、食醋中的醋酸能和碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
解答:解:A、動(dòng)滑輪是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿,省一半的力,合理.
B、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,是由于二者反應(yīng)降低肥效,合理.
C、用力向后劃槳,船向前運(yùn)動(dòng),是利用了力的相互作用的原理,不合理.
D、用食醋除水垢,是由于水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂能與是食醋中的醋酸反應(yīng)生成可溶物.合理
故選:C.
點(diǎn)評(píng):時(shí)生活中要勤于觀察,善于思考,不斷積累生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到生活處處是物理與化學(xué),物理、化學(xué)時(shí)時(shí)在身邊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列三組物質(zhì):
Ⅰ組:O2,O3;Ⅱ組:MnO2,CO2,P2O5;Ⅲ組:KClO3,Ca(OH)2,CuSO4
(1)以上三組物質(zhì)均屬于
 
;
A.純凈物       B.混合物         C.單質(zhì)       D.化合物
(2)這些物質(zhì)含有相同的元素,該元素是
 
;這種元素原子的核電荷數(shù)為8,則該原子的原子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子;
(3)Ⅰ組和Ⅱ、Ⅲ組的物質(zhì)相比較,從組成上看不同之處在于
 
;
(4)請(qǐng)補(bǔ)充一種屬于Ⅱ組物質(zhì)的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別下列各組無色溶液,所選試劑正確的是
 

選項(xiàng)待鑒別溶液所選試劑
ACa(OH)2和KOHNa2CO3溶液
BHCl和H2SO4無色酚酞溶液
C氯化銨和硝酸銨BaCl2溶液
DHNO3和NaNO3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)久置在敞口容器中,濃度減小而質(zhì)量增加的是(  )
A、濃鹽酸B、稀鹽酸
C、濃硫酸D、稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是( 。
A、木炭B、硫粉C、鐵絲D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-形成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是(  )
A、加水稀釋后,F(xiàn)eCl3溶液黃色變淺
B、觀察KCl溶液沒有顏色
C、向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失
D、FeCl3溶液滴加適量無色AgNO3溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如何驗(yàn)證氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬是一類重要的材料,在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.
(1)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,起作用是將雷電引導(dǎo)到地下,這說明鋼鐵具有良好的
 
性;
(2)對(duì)鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成一層致密的氧化膜而有效的避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是
 

②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下:
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑.
式中X的化學(xué)式為
 

③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果
 
(填“好”或“不好”),因?yàn)?div id="an2umyr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)方程式表示).
(3)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是(填字母序號(hào))
 

A.節(jié)約金屬資源   B.合理開采礦物 
C.防止鋼鐵生銹   D.降低冶煉金屬造成的環(huán)境污染及資源損耗.

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同步練習(xí)冊(cè)答案