精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】實驗室常制取某些氣體,請你根據所學知識回答下列問題:

(1)實驗室制取氧氣時,若用下圖裝置收集氧氣,則氣體應從_________進(填“a”或“b”)。

(2)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體,反應的化學方程式為__________________;將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見變渾濁。為探究其原因,進行了如下過程:

【作出猜想】 A. 石灰水已經完全變質; B. 氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體。

【實驗探究】

①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A,你認為排除猜想A的理由是_____________________________。

②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體,設計如下實驗。請你幫他完成實驗,填寫以下表格:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

______

_______

氣體中有HCl

【實驗思考】 要除去所制得的二氧化碳氣體中的HCl氣體,一般選用_______________溶液。

【拓展延伸】假如用100克14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應,反應停止后,問可以收集的氣體的質量為多少?(請寫出計算過程)_____

【答案】 b CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O 酚酞溶液變紅,說明溶液中存在堿性物質 將生成的氣體通入硝酸銀溶液 產生白色沉淀 碳酸氫鈉 8.8克

【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)實驗室制取氧氣時,若用下圖裝置收集氧氣,則氣體應從b進。﹙2)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O。 將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見變渾濁。為探究其原因,進行了如下過程:【作出猜想】 A. 石灰水已經完全變質; B. 氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體。

【實驗探究】①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A,排除猜想A的理由是酚酞溶液變紅,說明溶液中存在堿性物質。②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體,設計如下實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

將生成的氣體通入硝酸銀溶液

產生白色沉淀

氣體中有HCl

【實驗思考】 要除去所制得的二氧化碳氣體中的HCl氣體,一般選用碳酸氫鈉。 【拓展延伸】解∶設可以收集的氣體的質量為xg

2HCl+ CaCO3=H2O+CaCl2 +CO2

73 44

100g×14.6% x

,x=8.8g.

答∶可以收集的氣體的質量為8.8g.

點睛∶本題主要考查探究石灰水的性質以及根據化學方程式進行計算。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】十八世紀,拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內的金剛石燃燒,得到二氧化碳。坦南特進一步研究確認金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯誤的是

A.金剛石屬于有機物 B.金剛石燃燒過程放出熱量

C.金剛石具有可燃性 D.聚集日光使溫度達到金剛石的著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年天水民生熱詞“舌尖上的安全”.下列做法符合食品安全要求的是(

A.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒 B.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

C.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調食物 D.用霉變油菜籽生產食用油

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于化學反應與能量變化的敘述錯誤的是( )

A.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

B.物質的緩慢氧化均放出熱量

C.物質發(fā)生化學反應的同時伴隨著能量變化

D.人們使用化石燃料(如煤、石油和天然氣等)是利用它燃燒產生的熱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,不正確的是

AM點表示在20℃時,甲、乙的溶解度相同

B.40℃時,分別在100 g水中加入50 g甲、乙,充分攪拌,所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲大于乙

C40℃時,分別在100 g水中加入35g 甲、乙,充分攪拌并同時降溫至20℃,析出固體的質量:甲大于乙

D20℃時,分別在50 g水中加入40 g甲、乙,充分攪拌并加熱到40℃時,二者均為飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在探究物質性質實驗時,做了如圖所示的三個實驗

(1)實驗一:氫氧燃料電池的示意圖,電池在工作時,H2和O2反應生成水,同時提供電能,溶液的pH________________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)實驗二:裝置②中的小試管外壁貼有4片試紙,可以利用上述裝置驗證二氧化碳的性質。實驗時裝置①所發(fā)生的反應方程式是__________________________________;該實驗能夠證明二氧化碳具有的化學性質是_____________________

(3)實驗三:實驗中觀察到玻璃管內固體由紅棕色變?yōu)楹谏,說明氣體X具有還原性,F(xiàn)e2O3具有________性。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關金屬材料說法正確的是

A.鐵片在海水中不易生銹

B.鋼是純鐵

C.鋁片表面易生成一層致密的氧化膜

D.純銅硬度高于黃銅(銅鋅合金)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計能實現(xiàn)其對應的實驗目的的是( )

A. 測定空氣中O2的含量

B. 給病人輸氧時a端連接氧氣瓶

C. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果

D. 此裝置可以控制反應發(fā)生和停止

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據化學方程式不能獲得的信息是( )

A.化學反應中的反應物和生成物

B.參加反應的各反應物、生成物之間的質量比

C.化學反應速率的快慢程度

D.化學反應發(fā)生所需要的條件

查看答案和解析>>

同步練習冊答案