9．根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+
B．核電荷數(shù)是10
C．相對(duì)原子質(zhì)量是26.982
D．屬于金屬元素

分析 元素周期表一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量．
原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：A、鋁原子的最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子，形成Al3+，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其圓圈內(nèi)的數(shù)字是13，原子的核電荷數(shù)是13，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.982，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．完成下列化學(xué)方程式的配平
①1 Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O 　
②2Mg+1O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看到一瓶硝酸鉀固體，瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示．
（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：
     硝酸鉀中含有的離子是K+和NO3-，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以為農(nóng)作物提供的營(yíng)養(yǎng)元素是N，標(biāo)出KNO3中氮元素的化合價(jià)H$\stackrel{+5}{N}$O3．
（2）硝酸鉀中鉀、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是39：14：48，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.9%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．清新的空氣B．冰紅茶C．清潔的海水D．鐵水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某化學(xué)小組對(duì)鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護(hù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究．
（1）該小組設(shè)計(jì)如圖1研究鐵的冶煉．
①試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，以免加熱時(shí)發(fā)生爆炸．
②硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）該小組有設(shè)計(jì)如圖2裝置，將反應(yīng)所得鐵粉置于錐形瓶底部，塞緊瓶塞，滴加適量食鹽水，開始測(cè)量容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化，壓強(qiáng)與時(shí)間變化如圖3所示：
①實(shí)驗(yàn)中食鹽的作用是加快了鐵粉的銹蝕速率．
②錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是鐵銹蝕有氧氣參與．
③生產(chǎn)、生活中鐵制品的常見防銹方法有在鐵制品表面噴漆（舉一例）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．隨著社會(huì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注和重視．
（1）石油分餾得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是汽油（答一種物質(zhì)）；
（2）清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，制得一氧化碳和氫氣，其所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；
（3）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，它們屬于不可再生（填“不可再生”或“可再生”）能源．
（4）化石燃料燃燒，排放出大量的二氧化硫和NO2（填化學(xué)式）等污染物，形成“酸雨”給人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重危害．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．化學(xué)中有許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
B．化合物中化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)一定相等
C．酒精和水混合前總體積之和與混合后的總體積一定相等
D．參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列區(qū)別物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法中，不正確的是（　�。�
A．硬水和軟水可以用肥皂水區(qū)別
B．水和過(guò)氧化氫溶液可用二氧化錳區(qū)別
C．食鹽水和蔗糖水可通過(guò)觀察溶液顏色區(qū)別
D．氧氣和二氧化碳可用燃燒的木條區(qū)別

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列安全措施不正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)房屋著火且火勢(shì)較大時(shí)，立即撥打“119”
B．燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物
C．“瓦斯”的主要成分是CH4氣體，礦工進(jìn)礦井時(shí)應(yīng)用明火檢查其含量
D．當(dāng)液化氣泄漏時(shí)，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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