（2002?普陀區(qū)二模）科學證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽光中紫外線對人體的損害．空調(diào)和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以M代替其化學式），它可破壞臭氧層，其反應過程可表示為：M+O3→MO+O2；MO+O3→M+O2根據(jù)所學知識可知氯氟烴在反應中的作用是（ ）
【答案】分析：催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)．
解答：解：根據(jù)反應表達式可知，氟利昂雖然參加了反應過程，但是最后又分解出來．質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后沒有改變，屬于催化劑．故選C
點評：本題主要考查了如何判斷催化劑的問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?普陀區(qū)二模）有現(xiàn)有鋅、銅、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液和硫酸銅溶液等六種物質(zhì)，請設計方案證明鋅比銅活潑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?普陀區(qū)二模）把氫氣、一氧化碳和甲烷分別在適量的氧氣中燃燒，將生成物按下圖裝置依次通入．
（1）A中的溶液質(zhì)量不變，而B中溶液質(zhì)量增加，該可燃氣是______．
（2）A中的溶液質(zhì)量增加，而B中溶液質(zhì)量不變，該可燃氣是______．
（3）A中的溶液質(zhì)量增加，而B中溶液質(zhì)量增加，該可燃氣是______．
（4）為使實驗現(xiàn)象更為直觀，可將濃硫酸改用______，將氫氧化鈉改用______或______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2002?普陀區(qū)二模）請你運用所學過的知識分析一些電視廣告中的廣告詞是否科學，并說明理由．
（1）某味精廣告詞：該味精“全是糧食做的，是天然食品”．
（2）某飲料廣告詞：該飲料是“滿滿的一瓶維生素C”．．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2002?普陀區(qū)二模）現(xiàn)有兩瓶失落標簽的無色液體，已知一瓶是蒸餾水，一瓶是濃硫酸．試用不同的方法進行鑒別．寫出簡要實驗步驟、現(xiàn)象和結論．．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2002?普陀區(qū)二模）一氧化氮是大氣的主要污染物之一．近幾年來，又發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量的一氧化氮，它有擴張血管和增強記憶力的功能，成為當前生命科學研究的熱點．
（1）一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮反應的化學方程式為：4X+5O24NO+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，X的化學式為．
（2）汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體，治理的方法是在汽車尾氣的排風管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應可生成二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為：．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案