20.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷
D.碳在氧氣中燃燒發(fā)白光,放出熱量

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.
C、紅磷在氧氣中燃燒,生成五氧化二磷是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
D、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗,請分別回答問題.

(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品.實驗中只有a處的白磷燃燒.a(chǎn)與c對比;a與b對比,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和溫度達到著火點,白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量.待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中,液面約上升到刻度1處現(xiàn)象時,可達到該實驗?zāi)康模?br />(3)通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律.實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡.整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣球先膨脹后縮小.
綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是③⑤⑥.(填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好
④實驗2中兩容器中水所起的作用相同
⑤實驗3中的氣球起到了防止錐形瓶內(nèi)的煙氣與外界交換的作用
⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途和對應(yīng)的性質(zhì)歸納如下,其中有錯誤的是( 。
A.
氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品包裝袋防腐
B.
稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光--用于霓虹燈
C.
氧氣化學(xué)性質(zhì)較活潑-供給呼吸
D.
氧氣性質(zhì)較活潑-光合作用原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有三顆無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁.則x、y、z分別是( 。
A.CH4 H2 COB.CH4 CO   H2C.CO   CH4 H2D.H2 CH4 CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的一部分.

(1)15號元素方框內(nèi)的數(shù)字是5;16號元素的離子符號是S2-
(2)圖中14.01表示氮元素的相對原子質(zhì)量;硅元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14.
(3)通過分析,同一橫行或同一縱行元素之間有一定的等量關(guān)系,例如:①同一縱行,各元素原子的最外層電子數(shù)相等;②同一橫行,周期數(shù)等于各元素原子的電子層數(shù).已知X、Y、Z代表三種不同種元素原子,下列有關(guān)說法不正確的是②(填序號).
①X和Z元素原子核外均有2個電子層    ②Y離子的最外層電子數(shù)為10
③X和Y原子的化學(xué)性質(zhì)相似            ④Z原子的最外層電子數(shù)達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去),其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀.請按要求填空:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AFe2O3;BCO;ECuSO4
(2)①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是②③(填序號).
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語表示.
(1)2個汞原子2Hg;(2)五氧化二磷P2O5
(3)3個氯離子3Cl-;(4)標出SO3中硫元素的化合價$\stackrel{+6}{S}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實驗室用一種暗紫色固體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末狀固體2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(4)實驗室用氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.12克Mg與200克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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同步練習(xí)冊答案