如圖所示，裝置氣密性良好，彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)．擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后，打開彈簧夾，能使氣球a明顯鼓起的是（ ）

試管內(nèi)物質(zhì)

膠頭滴管內(nèi)物質(zhì)

A

氫氧化鈉固體

水

B

氧化鐵

稀鹽酸

C

氯化鋇溶液

稀硫酸

D

二氧化碳

氫氧化鈉溶液

A．A B．B C．C D．D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆浙江省杭州市九年級下3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

近來有研究報告稱，除去“普通水”里溶有的氮氣和氧氣后，水的去污能力將大大增強．對此的下列理解不正確的是（ ）

A．“普通水”含有氮分子

B．“普通水”含有氧分子

C．除去氧氣后的水就不再含有氧元素了

D．氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性

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科目：初中化學 來源：2016屆青海省九年級下6月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是

再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是

（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的 性．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是

（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認為是2 1世紀重要的金屬材料．地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價是+4價，該氧化物的化學式為

（4）防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件．鐵銹蝕的條件是： ．

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科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（5）化學試卷（解析版） 題型：探究題

小明同學在練習“金屬的化學性質(zhì)”實驗操作時，將沒有打磨的鋁片放入試管中，加入稀鹽酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡很慢，于是他想：鋁與稀鹽酸反應的速率受哪些因素影響呢？經(jīng)過認真思考，小明認為鋁與稀鹽酸反應的速率與酸的濃度、反應的溫度有關(guān)，如表是他設(shè)計的實驗和記錄的數(shù)據(jù)（每次實驗用相同質(zhì)量的鋁片和足量的稀鹽酸反應）．請你根據(jù)表中的信息填空：

實驗

編號

溫度

鹽酸

濃度

鋁片消失的時間/s

①

20℃

5%

60

②

20℃

10%

42

③

40℃

10%

30

（1）沒有打磨的鋁片和稀鹽酸反應慢的原因是， ．寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式 ．

（2）小明設(shè)計實驗組合①②的目的是探究 ；實驗組合②③的目的是探究 ；本實驗的結(jié)論是 ．

（3）除了用鋁片消失的時間來衡量反應的快慢，還可以用 方法來衡量反應的快慢．

（4）小明將稀鹽酸換成稀硫酸繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)鋁絲和稀硫酸反應現(xiàn)象不明顯．

【發(fā)現(xiàn)問題】為什么鋁絲易與稀鹽酸反應而難與稀硫酸反應呢？

【提出假設(shè)】Cl﹣的存在使酸和鋁的反應容易進行．

【設(shè)計實驗】如果你能幫助小明設(shè)計一個合理的實驗來驗證假設(shè) ．

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科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（5）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列說法正確的是（ ）

A．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子

B．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C．NaOH溶液中的OH﹣能與酸中的H+反應，所以KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應

D．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（4）化學試卷（解析版） 題型：探究題

2010年1月7日，蘭州石化公司石油化工廠的一個裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸．消防官兵在滅火中使用了很多水槍對著火的罐體不斷噴水，經(jīng)46小時終于將火撲滅．環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn)：空氣中粉塵顆粒增多，比正常值超出八倍．

（1）水槍滅火的主要原理是

（2）目前計人空氣污染物的項目為：一氧化碳、二氧化硫、可吸人顆粒物、 等．

（3）當?shù)啬郴瘜W興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體．設(shè)計實驗方案如下：

【實驗目的】確定氣體樣品中是否含有CO．

【實驗原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；②3CO+Fe2O32Fe+3CO2（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3，反應的物質(zhì)）．

【實驗儀器】請根據(jù)他們的設(shè)計回答下列問題：

①在實驗時，上述儀器的連接順 序是：丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是 ．

②根據(jù)實驗中出現(xiàn)的 或 的現(xiàn)象能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO．

③從環(huán)境保護的角度考慮，你認為該實驗的設(shè)計是否存在缺陷，如果有，該如何改進？ ．

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科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（4）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（ ）

A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧

B．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成紅色固體

C．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙

D．某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中，觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑

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科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級上月考（13）化學試卷（解析版） 題型：填空題

通常情況下，人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示．（含量均指各組分的體積分數(shù)）

空氣中的含量（%）

呼出氣體中的含量（%）

氧氣

21

15.7

二氧化碳

0.03

3.6

水蒸氣

＜0.03

6.2

請你根據(jù)所學的知識，完成下列實驗報告．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取呼出氣體和等體積的一瓶空氣各一瓶，將燃著的小木條分別伸入瓶中，蓋上玻璃片

（1）

（1）人呼出氣體中氧氣的含量比比空氣中氧氣的含量少

（2）

呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣瓶中無明顯現(xiàn)象

（3）

（4）

（5）

（6）

填寫：

（1） ；

（2） ；

（3） ；

（4） ；

（5） ；

（6） ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省泰安市九年級上同步練習（5）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A．三種金屬的活動性順序為Y＞X＞Z

B．產(chǎn)生氫氣的速率順序為 X＞Y＞Z

C．消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z＞Y＞X

D．相對原子質(zhì)量由大到小的順序為 X＞Y＞Z

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