【題目】下列各組變化中，每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

【答案】A

【解析】①2Cu+O2 △2CuO，CuO+H2SO4= CuSO4+H2O ，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，正確；②Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑，F(xiàn)eSO4不能發(fā)生反應(yīng)生成Fe (OH)3，錯(cuò)誤；③2NaOH+CuCl2= 2NaCl+ Cu(OH)2↓ ，NaCl不能發(fā)生反應(yīng)生成Na2CO3，錯(cuò)誤；④CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + H2O + CO2↑， CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ，Na2CO3+ CaCl2= CaCO3↓+2 NaCl，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式：________；C的化學(xué)式：________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí)____________物質(zhì)的溶解度相等。

(2)t1℃時(shí)，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量將___________(填“變大、變小”或“不變”)

(3)t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________________ 。

(4)t1℃時(shí)A的溶解度_________t2℃時(shí)A的溶解度；(填“大于”、“小于”或“等于”)

(5)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是____________________

(6)如果C中混有少量的B，想要得到純凈的C，方法是 _______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)肯喾氖牵ā　。?/span>

A. 只可證明二氧化碳能滅火 B. 可比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量哪個(gè)更高

C. 可證明分子之間有間隔 D. 可粗略測(cè)定空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①_____，②_____；

（2）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣，選擇上述裝置中的_____（填字母）

進(jìn)行組裝，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察對(duì)比_____，他認(rèn)

定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快，原因是_____。

（4）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若沒有塊狀大理石，只有粉末狀碳酸鈉，為了控制反應(yīng)速度，可選上述裝

置中的_____（填字母）作為發(fā)生裝置，收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置，則由_____端通入氣體，

檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去二氧化碳中的少量氧氣，并探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示這套裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

現(xiàn)象分析

①點(diǎn)燃A處酒精燈，緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w

A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體

___，B、C、D無明顯現(xiàn)象，E中石灰水變渾濁。

A硬質(zhì)玻璃管中銅粉的作用是_____。E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

②點(diǎn)燃B中酒精噴燈

B中木炭粉減少，E中石灰水渾濁，液面下降。

B硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

③點(diǎn)燃C中酒精燈

C中現(xiàn)象___，E中石灰水變澄清，液面下降

C硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化 學(xué)方程式是__

④停止通入混合氣體，并用止水夾夾緊進(jìn)氣口，熄滅A，B，C處的酒精燈和酒精噴燈

___ 處有液體導(dǎo)入（填A(yù)﹣F）

D裝置的作用是__

【拓展與思考】

（1）從步驟②開始E中液面開始下降的原因：_____

（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 一定溫度下，飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，并充分?jǐn)嚢?/span>

B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒時(shí)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化

C. 向足量的等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉

D. 加熱氯酸鉀與二氧化錳固體混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上，使用時(shí)，向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說法不正確的是

A. 預(yù)熱過程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變

C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變

D. 此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有四個(gè)藥品廚，

(1)實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一些木炭，應(yīng)將它放入________廚中(選甲、乙、丙、丁)。

(2)甲廚中紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________________。

(3)乙廚中的物質(zhì)露置在空氣一段時(shí)間后，(不考慮水分揮發(fā))，說法正確的是____________。

①溶質(zhì)質(zhì)量都減小 ②溶劑質(zhì)量都增大 ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 ④溶液pH都減小

(4)丙廚中可做干燥劑的是__________(填化學(xué)式)。

(5)丁廚中藥品屬于________類別(填“酸”、“堿”、“鹽”或“單質(zhì)”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案