A. | 用水來鑒別食鹽和硝酸銨 | |
B. | 用灼燒方法鑒別羊毛織品和化纖織品 | |
C. | 用燃燒的方法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 | |
D. | 用酚酞試液鑒別純堿和燒堿 |
分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、食鹽和硝酸銨均易溶于水,硝酸銨溶于水吸熱,使溶液溫度降低;食鹽溶于水溫度變化不大,可以鑒別,故選項(xiàng)錯誤.
B、羊毛織品的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,后者沒有,可用燃燒法區(qū)別羊毛織品和化纖織品,故選項(xiàng)錯誤.
C、聚氯乙烯中含有氯元素,燃燒能產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,而聚乙烯燃燒沒有刺激性的氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)錯誤.
D、純堿和燒堿均顯堿性,均能使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:燒杯內(nèi)部有水霧生成,說明蠟燭的成分中含有氫元素 | |
B. | 乙:試管內(nèi)液面上升,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng) | |
C. | 丙:是關(guān)于電動機(jī)的原理實(shí)驗(yàn) | |
D. | 。浩矫骁R成像的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了等效替代法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
生活中的現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 春暖花開,香氣宜人 | 分子在不斷運(yùn)動 |
B | 洗潔精清洗餐具上油污 | 洗潔精能溶解油污 |
C | 鐵制品在潮濕地方易生銹 | 鐵生銹過程是鐵與氧氣、水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng) |
D | 活性炭用作冰箱去味劑 | 活性炭具有吸附性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用 | |
B. | “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的 | |
C. | pH<5.6的酸性降水稱為酸雨,我國某些地區(qū)酸雨的形成主要與大氣中SO2等污染物增多有關(guān) | |
D. | 使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,節(jié)約石油資源,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HClO,HCl,Mg(OH)2,MgCl2 | B. | CO2,H2CO3,CaCO3,Ca(HCO3)2 | ||
C. | H2O,HNO3,NH3•H2O,NaHCO3 | D. | SO3,NaHSO4,NaOH,Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒聞氣味的方法鑒別純棉和羊毛 | |
B. | 用活性炭頭吸附降低水的硬度 | |
C. | 將煤球制成“蜂窩煤”,使其燃燒更充分 | |
D. | 用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,以減少“白色污染” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ZPT中有25個原子 | B. | ZPT是有機(jī)高分子化合物 | ||
C. | ZPT是由五種元素組成的 | D. | 不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì) |
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