【題目】食品包裝上常標(biāo)注含有的營(yíng)養(yǎng)成分。其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指

A.原子 B.分子

C.元素 D.非金屬

【答案】C

【解析】

試題分析:物質(zhì)由元素組成,食品包裝上常標(biāo)注含有的營(yíng)養(yǎng)成分其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指組成物質(zhì)的顏色,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)稀有氣體的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.都是無(wú)色無(wú)味的氣體 B.一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C.通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光 D.都是沒有任何用途的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碘酸鈣是一種補(bǔ)碘、補(bǔ)鈣的添加劑,其化學(xué)式為CaIO32 ,碘酸鈣中碘元素的化合價(jià)是 ( )

A. + 5 B. +1 C. -1 D. +7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)某班同學(xué)用圖甲裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。

(1)先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的現(xiàn)象是_________________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________。

(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完

甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

A.只有①③ B.只有②④

C.只有①②③ D.①②③④

(3)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功_____________(填)?理由是 。

(二)丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖乙(選用30ml的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。

(4)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

冷卻后打開彈簧夾讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);點(diǎn)燃酒精燈;撤去酒精燈;將少量紅磷平裝入試管中,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________(填序號(hào))

(5)圖乙實(shí)驗(yàn)中,冷卻后打開彈簧夾注射器活塞將從10ml刻度處慢慢左移到約________ml刻度處才停止。

(6)對(duì)照?qǐng)D甲實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________(回答一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣

C.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水

D鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

1寫出儀器C的名稱: 。

2請(qǐng)你用上面儀器中的 填儀器標(biāo)號(hào)組裝一套用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的 填儀器標(biāo)號(hào)。根據(jù)你的裝置寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

3常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為NO+O2—NO2。利用圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,可收集純凈的NO氣體,收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中 ,然后用膠管將 填導(dǎo)管口字母與c相連組成收集裝置。

4實(shí)驗(yàn)室如要點(diǎn)燃?xì)錃猓c(diǎn)燃前需驗(yàn)純氫氣,驗(yàn)純的方法是 。

5圖是用燃燒方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),試管容積為30mL。實(shí)驗(yàn)前,反復(fù)推拉注射器活塞,活塞都回到原處。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注射器活塞前沿停在20 mL刻度處,充分反應(yīng)后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在 mL刻度處。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:第4小題要求寫出計(jì)算式

1維生素D2種類較多,其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O,則一個(gè)維生素D2分子中共有 個(gè)原子。

2維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

3計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。

450克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 干冰升華 B. 汽油燃燒 C. 美酒飄香 D. 酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命。

(1)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面,達(dá)標(biāo)后方可成為生活飲用水。主要指標(biāo)的要求為:

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒

前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到。

②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示:

由上圖可知:凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、 (填字母序號(hào))而達(dá)到。但自來(lái)水在飲用前,往往要煮沸,這不僅可以殺菌消毒,還可以 。

(2)為了保護(hù)河里的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號(hào))

A.抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng) B.不任意排放工業(yè)廢水

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥 D.生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

(3)列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法:① ;② 。

(4)小明利用圖所示的裝置探究水的組成。請(qǐng)回答:

①電解水時(shí)試管a中產(chǎn)生的氣體為 。

②通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ,用文字表示該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng) ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

③通過(guò)該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請(qǐng)你說(shuō)出一條結(jié)論 。

(5)化肥施用不當(dāng)是引起水源污染的原因之一,我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)施肥的方法。某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3) 化肥的企業(yè),作了一個(gè)如圖所示的大型戶外廣告。

宇宙牌化肥――國(guó)際首創(chuàng)

主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3

含氮量居全球化肥之首:24%

凈含量:50kg/袋

“宇宙”化肥有限責(zé)任公司出品

根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:

請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程)判斷該廣告是否屬于虛假?gòu)V告:

經(jīng)過(guò)質(zhì)量監(jiān)督部門檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案