17.對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是( 。
A.原子可結(jié)合成分子,分子聚集成物質(zhì)
B.可用表示氫分子的形成過(guò)程
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
D.原子是化學(xué)變化中的最小微粒

分析 根據(jù)分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、據(jù)圖可以看出,原子可結(jié)合成分子,分子聚集成物質(zhì),正確;
B、可用表示氫分子的形成過(guò)程,正確;
C、物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;
D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是微觀構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.小穎在地礦博物館中看到了許多礦石標(biāo)本,其中部分礦石信息如圖所示:

(1)在鉀長(zhǎng)石的主要成分KAlSi3O4中,共含有2種金屬元素.
(2)在上述四種礦石中,A(填序號(hào))的主要成分屬于氧化物.
(3)查閱博物館資料,小穎了解到我們的祖先很早就掌握了煉銅工藝:他們將孔雀石和木炭一起加熱就可得到紅色的金屬銅.(提示:孔雀石受熱易分解,生成氧化銅、二氧化碳和水;高溫灼燒時(shí),用木炭作還原劑能把氧化銅中的銅還原出來(lái).),請(qǐng)你從上述反應(yīng)中,任選其一寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)在赤鐵礦和黃鐵礦中,你認(rèn)為哪一種礦石更適合煉鐵?請(qǐng)說(shuō)明理由?赤鐵礦,黃鐵礦中含有硫元素,生成的二氧化硫會(huì)污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.豆?jié){機(jī)是制作營(yíng)養(yǎng)早餐的好幫手,依圖示,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.手柄是由有機(jī)合成材料制成,具有熱固性
B.外殼是純金屬材料制成
C.喝豆?jié){能給人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)
D.用銅制電源插頭和插孔是利用了銅的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是(  )
A.稀溶液一定是不飽和溶液
B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
D.氫氣在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是D.
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會(huì)危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
(2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是A.
A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
(3)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水.
(4)如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是氫氣,試管2中收集的氣體可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.鹽的分解反應(yīng)可以分成不同的類別.現(xiàn)將鹽的分解反應(yīng)分成下列兩類,第一類如CaCO3、NH4HCO3等的分解,第二類如KClO3、KMnO4等的分解.
(1)將鹽的分解反應(yīng)分成上述兩類的依據(jù)是反應(yīng)后化合價(jià)發(fā)生了變化;
(2)NaNO3受熱分解生成NaNO2和O2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑,該反應(yīng)屬于上述分類中的第二類(填“一”或“二”);
(3)某些鹽也能發(fā)生和CaCO3、NH4HCO3類似的分解反應(yīng),試寫出除了CaCO3、NH4HCO3以外的某種鹽發(fā)生該類分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.A~F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知圖中的反應(yīng)都有氣體生成,B~F均含有一種相同元素,A是常見的有機(jī)物,D是最常見的單質(zhì)(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“→”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化),請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式是CO2
(2)C的一種用途是作燃料.
(3)反應(yīng)F→D的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)上述轉(zhuǎn)化涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型共有2種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A. 
     過(guò)濾
B. 
    溶解
C. 
   取固體藥品
D. 
       蒸發(fā)

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