17．對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子可結(jié)合成分子，分子聚集成物質(zhì)
B．可用表示氫分子的形成過(guò)程
C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
D．原子是化學(xué)變化中的最小微粒

分析 根據(jù)分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、據(jù)圖可以看出，原子可結(jié)合成分子，分子聚集成物質(zhì)，正確；
B、可用表示氫分子的形成過(guò)程，正確；
C、物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；
D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是微觀構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．小穎在地礦博物館中看到了許多礦石標(biāo)本，其中部分礦石信息如圖所示：

（1）在鉀長(zhǎng)石的主要成分KAlSi3O4中，共含有2種金屬元素．
（2）在上述四種礦石中，A（填序號(hào)）的主要成分屬于氧化物．
（3）查閱博物館資料，小穎了解到我們的祖先很早就掌握了煉銅工藝：他們將孔雀石和木炭一起加熱就可得到紅色的金屬銅．（提示：孔雀石受熱易分解，生成氧化銅、二氧化碳和水；高溫灼燒時(shí)，用木炭作還原劑能把氧化銅中的銅還原出來(lái)．），請(qǐng)你從上述反應(yīng)中，任選其一寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（4）在赤鐵礦和黃鐵礦中，你認(rèn)為哪一種礦石更適合煉鐵？請(qǐng)說(shuō)明理由？赤鐵礦，黃鐵礦中含有硫元素，生成的二氧化硫會(huì)污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．豆?jié){機(jī)是制作營(yíng)養(yǎng)早餐的好幫手，依圖示，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．手柄是由有機(jī)合成材料制成，具有熱固性
B．外殼是純金屬材料制成
C．喝豆?jié){能給人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)
D．用銅制電源插頭和插孔是利用了銅的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（　　）
A．稀溶液一定是不飽和溶液
B．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C．飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙
D．氫氣在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是D．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會(huì)危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
（2）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是A．
A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（3）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水．
（4）如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管1中收集的氣體是氫氣，試管2中收集的氣體可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．鹽的分解反應(yīng)可以分成不同的類別．現(xiàn)將鹽的分解反應(yīng)分成下列兩類，第一類如CaCO3、NH4HCO3等的分解，第二類如KClO3、KMnO4等的分解．
（1）將鹽的分解反應(yīng)分成上述兩類的依據(jù)是反應(yīng)后化合價(jià)發(fā)生了變化；
（2）NaNO3受熱分解生成NaNO2和O2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑，該反應(yīng)屬于上述分類中的第二類（填“一”或“二”）；
（3）某些鹽也能發(fā)生和CaCO3、NH4HCO3類似的分解反應(yīng)，試寫出除了CaCO3、NH4HCO3以外的某種鹽發(fā)生該類分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．A～F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知圖中的反應(yīng)都有氣體生成，B～F均含有一種相同元素，A是常見的有機(jī)物，D是最常見的單質(zhì)（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，“→”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化），請(qǐng)回答：
（1）B的化學(xué)式是CO2．
（2）C的一種用途是作燃料．
（3）反應(yīng)F→D的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）上述轉(zhuǎn)化涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型共有2種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，如圖實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A． 
     過(guò)濾		B． 
    溶解		C． 
   取固體藥品		D． 
       蒸發(fā)

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