分析 (1)根據(jù)過濾可以將不溶性固體和溶液分離,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析;
(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等解答;
根據(jù)測定氣體的質(zhì)量,需要知道氣體的密度和體積進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)硝酸銀和氯化鈉會生成氯化銀沉淀,和碳酸鈉會生成碳酸銀沉淀進(jìn)行分析.
解答 解:(1)過濾可以將不溶性固體和溶液分離,所以操作II的名稱是過濾;
碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉進(jìn),所以X的化學(xué)式為:BaCl2;
(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以生成氣體的質(zhì)量為(m1+m2-m3)g;
測定二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,需要知道二氧化碳?xì)怏w的密度和二氧化碳的體積;
(3)硝酸銀和氯化鈉會生成氯化銀沉淀,和碳酸鈉會生成碳酸銀沉淀,所以不能使用硝酸銀.
故答案為:(1)過濾;
BaCl2;
(2)(m1+m2-m3);
二氧化碳?xì)怏w的密度,二氧化碳的體積;
(3)不可行,硝酸銀和氯化鈉會生成氯化銀沉淀,和碳酸鈉會生成碳酸銀沉淀,所以不能使用硝酸銀.
點評 該題為實驗題,涉及基本操作、純度計算、誤差分析、質(zhì)量守恒定律等內(nèi)容,要明確解決各小題所需利用的知識點,善于將所學(xué)知識進(jìn)行遷移.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | Fe | C. | 2Mg | D. | O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì) | B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||
C. | 圖示中共有4種物質(zhì) | D. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度 | |
B. | 20℃,100g水中最多能溶解10ga物質(zhì) | |
C. | c的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
D. | 降溫50℃時b的飽和溶液至20℃,不會析出b物質(zhì) |
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