【題目】下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（　�。�

A. 用雙氧水制氧氣B. 用粉筆在黑板上寫字

C. 在甲骨上刻文字D. 用石塊修筑長(zhǎng)城

【答案】A

【解析】

根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。

A、用雙氧水制氧氣，雙氧水分解生成水和氧氣，屬于化學(xué)變化；

B、用粉筆在黑板上寫字，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化；

C、在甲骨上刻文字，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化；

D、用石塊修筑長(zhǎng)城，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化；綜上所述，A選項(xiàng)變化與其它選項(xiàng)有著本質(zhì)的不同，符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于二氧化碳用途的是

A. 急救病人B. 溫室肥料C. 人工降雨D. 滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）水庫(kù)中的水屬于 (填“純凈物”或“混合物” )。
（2）通常用做絮凝劑，使雜質(zhì)得到沉降；在A池中通過(guò) (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)；在吸附池中用吸附臭味、色素等雜質(zhì)。
（3）二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑，可用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取，同時(shí)還生成氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）到用戶家中的水還含有較多的Ca2+、Mg2+ ， 受熱后生成沉淀而除去，除去沉淀后的水屬于 (填“硬水”或“軟水”)。檢驗(yàn)硬水和軟水，方法是。
（5）把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是 ， 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是。
（6）進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，在負(fù)極產(chǎn)生的氣體是 ， 在正極產(chǎn)生的氣體約是前者的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于水蒸發(fā)致冷現(xiàn)象的解釋：

①水分子運(yùn)動(dòng)速度有大有��；

②剩余的水內(nèi)能減少，溫度降低；

③剩余的水分子運(yùn)動(dòng)速度相對(duì)較小；

④速度大的水分子動(dòng)能大，更易擺脫周圍分子的“束縛”，跑到空氣中。此解釋合理的順序是（　�。�

A. ①④③②B. ②③①④

C. ③①④②D. ④③②①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在冬季，有許多反季節(jié)蔬菜進(jìn)入我們的餐桌，豐富了我們的口味，提供了不同的營(yíng)養(yǎng)。下列關(guān)于食品營(yíng)養(yǎng)敘述正確的是（　　）

A. 西紅柿主要提供維生素B. 大豆主要提供糖類

C. 瘦肉主要提供油脂D. 西瓜主要提供蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

A. 乙醇作燃料B. 石墨用于制鉛筆芯

C. 金屬鎢用于制白熾燈燈絲D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)試管中加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜

(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部要留有少量的水

(3)排水集氣法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈

以上是幾個(gè)常見的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，其最終目的都是為了防止

A. 水倒流B. 溫度過(guò)高C. 容器破裂D. 反應(yīng)過(guò)慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，Cu不與硫酸反應(yīng)。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量 / g

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量 / g

Cu – Zn合金

稀硫酸

燒杯中物質(zhì)

4.0

10

13.96


（1）生成氫氣的質(zhì)量是；
（2）若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其他成分，請(qǐng)計(jì)算原Cu – Zn合金中Zn的質(zhì)量為。寫出必要的計(jì)算過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 氧氣是植物光合作用的重要原料

B. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C. 所有物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 空氣中氧氣占有的體積分?jǐn)?shù)最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案