【題目】(5分實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證,請回答:

(1儀器①的名稱___________。

(2圖示裝置中有明顯錯(cuò)誤的裝置是______________(填序號(hào)。

(3實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選取的收集裝置是_______(填序號(hào),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

(4某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因______________________。

【答案】(1酒精燈 (2A (3CE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(4鹽酸濃度過大

【解析】

試題分析:(1常見儀器的識(shí)記:酒精燈

(2圖示裝置中有明顯錯(cuò)誤的裝置是A ,試管內(nèi)的導(dǎo)管只需冒出橡皮塞一點(diǎn)即可

(3收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于氧氣不易溶于水且密度比空氣大,故選取的收集裝置是C或E ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(4某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,其可能的原因:鹽酸濃度過大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3 NaOH,為了測定其中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

(1)反應(yīng)生成氣體質(zhì)量為_______________。

(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題

1)圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱為_____的儀器名稱為_____。

2)用裝置A制取氧氣,則A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;若利用D裝置排空氣收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(選填“b”或“c”);

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;裝置C相對于裝置B的優(yōu)點(diǎn)_____。

4)要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認(rèn)為用_____(選填“E”或“F”)裝置,操作方法效果更好。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某一樣品中含雜質(zhì)的含量,并配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鎂溶液。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):把100g的稀鹽酸加入到20g含雜質(zhì)的MgCO3MgCl2的樣品粉末中(雜質(zhì)即不溶于水,也不和鹽酸反應(yīng)),完全反應(yīng)后得到中性溶液,其操作過程如圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程___;

(2)求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為___;

(3)樣品中雜質(zhì)的含量為___

(4)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___

(5)36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時(shí),需要此濃鹽酸的質(zhì)量為___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( 。

A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4

C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO45H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)對應(yīng)操作規(guī)范的是

A. 測溶液pHB. 稀釋濃硫酸

C. 取塊狀固體藥品D. 蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

1)儀器名稱:②_____。

2)若用A裝置制備氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若經(jīng)檢查該裝置漏氣,試簡述檢查漏氣部位的方法:_____。

3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是或C(選填序號(hào)),C裝置與該裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。某小組用該裝置制取CO2,經(jīng)檢查裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)操作均正確,但實(shí)驗(yàn)中一直收集不到CO2,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是_____。

4)某化學(xué)興趣小組欲探究金屬的相關(guān)性質(zhì),請配合該組同學(xué)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)

①稀釋濃硫酸:現(xiàn)有98%的濃硫酸,欲配制19.6%的稀硫酸10g,需水_____g,稀釋的操作方法是_____。

②取兩支試管,分別加入適量稀硫酸,將形狀完全相同的鐵片、銅片分別插入所配制的稀硫酸中,_____表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活潑性比銅強(qiáng);

③欲驗(yàn)證鐵和銅的活潑性,還可選用的兩種試劑是_____、_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粗鹽中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸銨、泥沙,要得到純凈的氯化鈉,某同學(xué)涉及 如下實(shí)驗(yàn):

1)操作①和操作②都需要用到一種玻璃儀器,該儀器在操作②中的作用是什么?_________

2)寫出加入過量碳酸鈉的化學(xué)方程式。(任寫一個(gè))________________

3 若加入的試劑 a 為稀硫酸,則會(huì)引發(fā)的后果是什么? ________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問題:

1)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____的運(yùn)動(dòng)引起的;

2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是____;

A變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)

B守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價(jià)不變

C微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2CO2含量的相對穩(wěn)定

3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2 來實(shí)現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2 的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;

4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?/span>(CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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