把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過一段時(shí)間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量／g

2

28

2

1

反應(yīng)后質(zhì)量／g

13

4

2

未知

則下列說法正確的是

A．A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：24

B．B物質(zhì)是生成物

C．C物質(zhì)一定是催化劑

D．反應(yīng)后D的質(zhì)量是14g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是

A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體

B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水由氫元素和氧元素組成

C．向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D．a(chǎn)與電源的正極相連

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期自主檢測(cè)二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

石油沒有固定的沸點(diǎn)，煉油廠根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)不同，將其分離開來，得到汽油、 煤油、柴油等。由此推斷石油屬于

A．單質(zhì) B．混合物 C．純凈物 D．有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

肉類新鮮程度會(huì)引起pH發(fā)生相應(yīng)的變化，變化關(guān)系如下表：

名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.8-6.2

6.3-6.6

＞6.7

則下列分析正確的是

A．肉越新鮮，酸性越弱

B．肉越新鮮，酸性越強(qiáng)

C．肉變質(zhì)過程中，酸性增強(qiáng)

D．次鮮肉的酸性比變質(zhì)肉的酸性弱

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________，b____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用甲裝置制氧氣的化學(xué)方程式是_________________________________，用____________法收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________，黑色粉末在反應(yīng)中的作用是_______________。

（3）某化學(xué)興趣小組用乙裝置制取并檢驗(yàn)二氧化碳。實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生______色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液。為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探究。

（提出問題）：沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？

（查閱資料）：碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣［Ca（HCO3）2］溶于水。

（猜想與假設(shè)）：①溶液呈酸性；②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照。

測(cè)得被測(cè)液的pH＝8

猜想①______________。

（填“成立”或“不成立”）

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入_____________________

___________________。

有氣體產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

_______________________________。

猜想②成立。

通過探究得知，生成的沉淀會(huì)與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣。

（交流與反思）：

從探究中你得到的啟示或感受是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C．家庭小實(shí)驗(yàn)中，將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生

D．將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后仍有黑色殘?jiān)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象正確的是

① 表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

② 表示C還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

③ 表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液

④ 等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

A．①③ B．③ C．②④ D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)5月二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)使我們的生活更加美好：

（1）化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是(填字母) 。

A．用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊，以降低生產(chǎn)成本

B．將廢棄的電子產(chǎn)品（電子垃圾）掩埋地下或焚燒處理，以免有害物質(zhì)污染環(huán)境

C．提倡購(gòu)物時(shí)少用塑料袋或不用塑料袋，以減少“白色污染”

D．在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉（NaNO2），以防腐、增色

（2）制造太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅，可由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中，碳具有 性（選填“氧化”或“還原”）。

（3）尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與 B的質(zhì)量比為 。

②取少量尿素樣品于研缽中，加入少量熟石灰粉末，混合、研磨， （填“能”或“不能”）嗅到刺激性氣味，尿素屬于 肥。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)5月二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

電石（主要成分是CaC2）是制取乙炔（C2H2）的重要原料。

（1）用電石制取乙炔的化學(xué)方程式為CaC2+ Ca(OH)2+C2H2↑。乙炔在氧氣中燃燒，伴隨著的能量變化表現(xiàn)為 ，所以乙炔可用于照明、焊接及切割金屬。

（2）電石制取乙炔后產(chǎn)生的灰漿可用來制備KClO3晶體。流程如下：

①下列有關(guān)過濾的說法正確的是 （填字母）。

A．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中過濾是分離混合物的常用方法

B．使用的玻璃儀器包括長(zhǎng)頸漏斗、燒杯、玻璃棒

C．玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在單層濾紙的一邊

D．過濾器中的液面始終要低于濾紙的邊緣

②常溫下有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示：

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中，向Ca(ClO3)2、CaCl2溶液中加入KCl，KCl與 （填化學(xué)式）發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，得到KClO3晶體。

③Ⅱ中析出晶體后的母液是KClO3的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，寫出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式 。

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