電石(主要成分是CaC2)是制取乙炔(C2H2)的重要原料。
(1)用電石制取乙炔的化學方程式為CaC2+ Ca(OH)2+C2H2↑。乙炔在氧氣中燃燒,伴隨著的能量變化表現為 ,所以乙炔可用于照明、焊接及切割金屬。
(2)電石制取乙炔后產生的灰漿可用來制備KClO3晶體。流程如下:
①下列有關過濾的說法正確的是 (填字母)。
A.在化學實驗中過濾是分離混合物的常用方法
B.使用的玻璃儀器包括長頸漏斗、燒杯、玻璃棒
C.玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在單層濾紙的一邊
D.過濾器中的液面始終要低于濾紙的邊緣
②常溫下有關物質的溶解度如下表所示:
物質 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
上述流程中,向Ca(ClO3)2、CaCl2溶液中加入KCl,KCl與 (填化學式)發(fā)生了復分解反應,得到KClO3晶體。
③Ⅱ中析出晶體后的母液是KClO3的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,寫出母液中所有溶質的化學式 。
科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應,過一段時間后,反應前后各物質的質量如下表:
物質質量 | A | B | C | D |
反應前質量/g | 2 | 28 | 2 | 1 |
反應后質量/g | 13 | 4 | 2 | 未知 |
則下列說法正確的是
A.A和B的相對分子質量比一定為11:24
B.B物質是生成物
C.C物質一定是催化劑
D.反應后D的質量是14g
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級5月二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法與事實不符合的是
A.向稀鹽酸中滴加酚酞試液,溶液變紅色
B.向熱水中的白磷通入氧氣,白磷在水中燃燒
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
D.用肥皂水可以鑒別硬水與軟水
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關知識的歸納不完全正確的一組是
A | 保鮮的原理 | B | 滅火的原理 |
干冰——降溫 生石灰——防潮 氮氣——防腐 | 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣 住宅失火時用水澆滅——降低著火點 撲滅森林火災時設置隔離帶——隔離可燃物 | ||
C | 常見物質的區(qū)分方法 | D | 常見合金的主要性能 |
硬水和軟水——加肥皂水 生石灰和熟石灰——加水 氯化銨和磷礦粉——觀察顏色 | 不銹鋼——抗腐蝕性能好 焊錫——熔點低 硬鋁——強度和硬度好 |
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級5月二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8[ | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
硝酸鉀 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
據此數據,判斷下列說法不正確的是
A.氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內會相交
B.在20℃時, 向68g飽和氯化鈉溶液中加入32g水,此時溶液中溶質的質量分數為18%
C.分別將20℃時的飽和氯化鈉溶液、飽和硝酸鉀溶液升溫至40℃,此時硝酸鉀溶液中 溶質的質量分數大于氯化鈉溶液
D.從含有少量硝酸鉀的飽和氯化鈉溶液中得到較多的氯化鈉晶體,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級5月二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
在含有大量H+、Na+、SO42-的溶液中,還可能大量存在的是
A.NH4+ B.Ba2+ C.OH- D.HCO3-
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級下學期第一次中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡,關于該圖說法正確的是
A. S、P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙
B. Fe在I、II兩類反應中的產物相同
C. I類反應放出熱量,II類反應吸收熱量
D. I、II兩類反應均體現了氧氣的氧化性
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對比實驗是重要的探究方法。下列實驗的推斷不正確或者探究目的不能實現的是
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣
B.甲可推知燒杯中熱水的溫度沒達到紅磷的著火點
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水是否有關
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